江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有測(cè)繪地理信息技術(shù)、無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)、環(huán)境評(píng)價(jià)與咨詢服務(wù)、環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)節(jié)能技術(shù)、園林工程技術(shù)。

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

測(cè)繪地理信息技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):?培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必備的測(cè)繪地理信息理論知識(shí)，具有熟練的專(zhuān)業(yè)技能，在測(cè)繪、地理信息技術(shù)應(yīng)用和服務(wù)、國(guó)土資源、水利、交通、運(yùn)輸、電力、石油、地質(zhì)、建筑、城市規(guī)劃、市政、環(huán)境保護(hù)、軟硬件經(jīng)銷(xiāo)及售后等行業(yè)生產(chǎn)一線，能勝任工程建設(shè)中各項(xiàng)測(cè)繪工作和地理信息技術(shù)應(yīng)用及服務(wù)的高素質(zhì)高技能人才。就業(yè)方向：面向測(cè)繪、地理信息、國(guó)土資源、水利、城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理、地質(zhì)、礦山、電力、交通、房地產(chǎn)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)，從事測(cè)繪生產(chǎn)與地理信息數(shù)據(jù)處理。主要就業(yè)方向?yàn)楣こ虦y(cè)量、地理信息數(shù)據(jù)處理，經(jīng)過(guò)發(fā)展深造可勝任測(cè)繪工程師、地理信息應(yīng)用工程師、測(cè)繪/GIS公司經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、測(cè)繪監(jiān)理工程師、注冊(cè)測(cè)繪師等崗位。

主要課程: 測(cè)繪技術(shù)基礎(chǔ)、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、控制測(cè)量、GNSS定位測(cè)量、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理工程測(cè)量、地理信息系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、ARCGIS軟件應(yīng)用等課程，數(shù)字化測(cè)圖綜合實(shí)習(xí)，以GNSS、全站儀和精密光學(xué)測(cè)量?jī)x器為主的控制測(cè)量綜合實(shí)習(xí)，地理信息數(shù)據(jù)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、攝影測(cè)量與遙感實(shí)訓(xùn)、以模擬工程項(xiàng)目為主的工程測(cè)量綜合實(shí)習(xí)，參加生產(chǎn)實(shí)踐的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)條件: 我院擁有數(shù)量眾多的測(cè)繪專(zhuān)業(yè)儀器，包括水準(zhǔn)儀、全站儀、GNSS接收機(jī)等，專(zhuān)業(yè)目前建成測(cè)繪基本技能實(shí)訓(xùn)室，工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，測(cè)圖實(shí)訓(xùn)場(chǎng)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和地籍測(cè)繪實(shí)訓(xùn)基地，變形監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)基地，儀器檢驗(yàn)與維修實(shí)訓(xùn)基地等校外實(shí)訓(xùn)基地，既為學(xué)生提供了良好的崗位實(shí)訓(xùn)條件，更為學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了穩(wěn)定渠道。

專(zhuān)業(yè)特色: 測(cè)繪地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)是為各行業(yè)提供測(cè)繪、地理信息保障，并為各項(xiàng)工程順利實(shí)施提供技術(shù)、信息和決策支持的基礎(chǔ)性行業(yè)，以地理信息系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)測(cè)繪、三維激光掃描為代表的測(cè)繪新技術(shù)正廣泛應(yīng)用于科研和生產(chǎn)。本專(zhuān)業(yè)秉持著“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以能力為本位”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替”，培養(yǎng)從事測(cè)繪、地質(zhì)、建筑、鐵路和公路建設(shè)、土地管理、地理信息相關(guān)企事業(yè)的工程測(cè)量、地理信息應(yīng)用與維護(hù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

園林工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo): 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握?qǐng)@林技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、綜合職業(yè)能力，能在園林工程施工單位、園林設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位和相關(guān)企事業(yè)單位從事技術(shù)和管理工作，培養(yǎng)適應(yīng)園林施工管理一線崗位要求，滿足園林單位轉(zhuǎn)型升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：1.主要就業(yè)崗位，面向園林施工企業(yè)及其他相關(guān)企事業(yè)單位，以一線施工員為主要就業(yè)崗位。2.其他就業(yè)崗位，面向園林施工、園林設(shè)計(jì)、園林苗木生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)、經(jīng)營(yíng)等單位，以資料員、景觀設(shè)計(jì)師、安全員、花卉園藝師等為其他就業(yè)崗位群。3.發(fā)展崗位以園林企業(yè)工程項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、園林監(jiān)理工程師、預(yù)算員等相關(guān)技術(shù)管理崗位為發(fā)展崗位群。

主要課程: 園林景觀設(shè)計(jì)、園林招投標(biāo)與清單計(jì)價(jià)、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理、園林工程施工技術(shù)、園林建筑設(shè)計(jì)與施工、綠化工程施工技術(shù)、園林樹(shù)木栽培技術(shù)、園林花卉栽培技術(shù)、園林效果圖制作等等。

實(shí)訓(xùn)條件:專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)必須具有植物綜合實(shí)驗(yàn)室、園林苗圃、園林制圖實(shí)訓(xùn)室、園林設(shè)計(jì)與造價(jià)實(shí)訓(xùn)室、園林組培實(shí)訓(xùn)室、園林插花實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)過(guò)程中，注重學(xué)生能力與素質(zhì)的共同培養(yǎng)，通過(guò)校企合作，聘請(qǐng)了一批行業(yè)的專(zhuān)家作為本專(zhuān)業(yè)的兼職教師等途徑，培養(yǎng)了一大批會(huì)設(shè)計(jì)、能施工、懂管理的園林工程技術(shù)人才。

升本方式：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本、專(zhuān)升本、專(zhuān)接本等途徑，可以進(jìn)入高等學(xué)校（如南京林業(yè)大學(xué)）園林、風(fēng)景園林等相關(guān)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)

建筑設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具備建筑方案設(shè)計(jì)和繪制能力，能進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑效果圖制作、建筑模型制作、房地產(chǎn)咨詢策劃等基本能力的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：面向建筑設(shè)計(jì)院、建筑事務(wù)所、房地產(chǎn)公司、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑施工單位、園林景觀類(lèi)設(shè)計(jì)與工程單位、模型制作公司、建筑效果圖制作公司等。以建筑設(shè)計(jì)人員為主要就業(yè)崗位，以建筑效果圖制作人員、建筑施工人員、景觀園林設(shè)計(jì)人員、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)策劃及管理人員等崗位為就業(yè)崗位群。

主要課程:藝術(shù)造型訓(xùn)練、居住建筑設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)、居住區(qū)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)務(wù)、BIM技術(shù)運(yùn)用、綠色建筑設(shè)計(jì)等。

實(shí)訓(xùn)條件:專(zhuān)業(yè)目前建成專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、CAD實(shí)訓(xùn)室、制圖實(shí)訓(xùn)室、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、軟裝實(shí)訓(xùn)室、裝飾材料與構(gòu)造展示室、參數(shù)化集成設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、模型制作實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。

專(zhuān)業(yè)特色: 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和建筑設(shè)計(jì)能力，以滿足社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)放式教學(xué)體系為基礎(chǔ)，以校企合作工作室項(xiàng)目化教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，具有中小型民用建筑設(shè)計(jì)與策劃、建筑模型設(shè)計(jì)與制作能力。

升本方式：學(xué)校與南京工業(yè)大學(xué)、蘇州科技學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、金陵科技學(xué)院龍?bào)磳W(xué)院等多所高校建立了良好的合作關(guān)系，學(xué)生可以通過(guò)參加“專(zhuān)升本”、“專(zhuān)接本”、“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”、“中升專(zhuān)” 等多種途徑學(xué)習(xí)，圓提高學(xué)歷之夢(mèng)。

國(guó)際交流：我校與英國(guó)南安普頓索倫特大學(xué)開(kāi)展中外合作辦學(xué)。目前，英國(guó)南安普頓索倫特大學(xué)在我校設(shè)立了常駐辦事處。對(duì)接合作的專(zhuān)業(yè)主要有5個(gè)，分別為建筑工程技術(shù)、燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、工程造價(jià)和環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)。學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成大專(zhuān)或本科階段全部課程學(xué)習(xí)，獲取大專(zhuān)或本科文憑，同時(shí)雅思考試成績(jī)達(dá)到5分以上，即可申請(qǐng)赴英直接進(jìn)行相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的本科或研究生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)限為一年。修完英國(guó)南安普頓索倫特大學(xué)規(guī)定的學(xué)分就可獲得該校全日制畢業(yè)證書(shū)和工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)士或碩士學(xué)位，其學(xué)位和文憑在全世界范圍內(nèi)均予以認(rèn)可。