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金山職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

胡玨寧2022-06-08 11:34:17

金山職業(yè)技術學院開設專業(yè)有建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、建設工程管理、工程造價、數(shù)控技術、機電一體化技術。

金山職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

金山職業(yè)技術學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
建筑設計類(專)建筑裝飾工程技術 建筑室內設計
建設工程管理類(專)建設工程管理 工程造價
機械設計制造類(專)數(shù)控技術
自動化類(專)機電一體化技術 電氣自動化技術 工業(yè)機器人技術
航空裝備類(專)無人機應用技術
汽車制造類(專)汽車電子技術
鐵道運輸類(專)高速鐵路客運服務
道路運輸類(專)汽車技術服務與營銷
航空運輸類(專)民航運輸服務
城市軌道交通類(專)城市軌道交通運營管理
計算機類(專)計算機網絡技術 數(shù)字媒體技術
健康管理與促進類(專)嬰幼兒托育服務與管理
財務會計類(專)大數(shù)據(jù)與會計
經濟貿易類(專)國際經濟與貿易
工商管理類(專)連鎖經營與管理 市場營銷
電子商務類(專)電子商務
物流類(專)現(xiàn)代物流管理
旅游類(專)旅游管理 酒店管理與數(shù)字化運營
藝術設計類(專)藝術設計 廣告藝術設計
語言類(專)應用英語
體育類(專)社會體育 電子競技運動與管理

金山職業(yè)技術學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1現(xiàn)代物流管理
2涉外旅游
3電氣自動化技術
4應用電子技術
5模具設計與制造
6會計電算化

金山職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

建筑裝飾工程技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑裝飾裝 修設計、施工與管理基本知識,具備建筑裝飾裝修工程施工技術、施工組織與管理、施工圖 繪制、工程信息管理能力,從事建筑裝飾工程的設計、施工與管理工作的高素質技術技能人 才。 就業(yè)面向

主要面向建筑裝飾裝修施工、工程監(jiān)理、設計單位及其他相關企事業(yè)單位,在施工、室 內設計、質量、安全、資料、標準等崗位群,從事建筑裝飾裝修工程技術與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備較強的設計裝飾工程項目施工組織方案和編制技術標投標文本的能力;

3.具備裝飾工程施工安全管理和質量檢驗的知識與能力;

4.具備熟練的裝飾工程技術資料的收集與整理能力;

5.掌握裝飾工程投標方案設計知識,具備方案效果圖設計、施工圖繪制能力;

6.掌握裝飾工程計量與計價知識,具備編制裝飾工程預結算、控制分析成本和編制投標 經濟標的能力;

7.掌握裝飾材料、構造與施工技術知識,具備指導各分項工程施工的能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

建筑裝飾制圖、建筑裝飾設計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓 梯及扶欄裝飾施工、室內陳設制作與安裝等。

2.實習實訓

在校內進行建筑裝飾操作技能、水暖電安裝、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面 裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內陳設制作與安裝、建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾工 程計量與計價、建筑裝飾工程招投標與合同管理、建筑裝飾工程質量檢驗與檢測、建筑裝飾 工程信息管理等實訓。

在建筑裝飾設計、施工、監(jiān)理等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

施工員(裝飾裝修) 質量員(裝飾裝修) 安全員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑裝飾 民族民居裝飾

接續(xù)本科專業(yè)舉例 建筑學環(huán)境設計風景園林土木工程

建筑室內設計

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑室內設 計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內設計、陳設藝術設計、室內工程概預算能力, 從事住宅空間、公共空間的方案設計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質技術技能人 才。 就業(yè)面向

主要面向建筑室內設計與施工及相關企事業(yè)單位,在室內設計、資料崗位群,從事室內 設計、陳設藝術設計、裝飾工程項目管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具有較高的美學修養(yǎng)和藝術造型能力;

3.具有較強的室內設計、效果圖制作、施工圖繪制能力:

4.具有室內材料選擇與應用、構造與施工工藝設計能力;

5.具備初步的室內工程計量與計價的知識與能力;

6.具備初步的室內聲、光、熱配合設計的知識與能力;

7.具有較強的公共、住宅室內空間設計和室內陳設藝術設計能力;

8.掌握室內設計、陳設設計、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構造相關理論知識。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

室內設計制圖、室內設計構造與施工、居住空間設計、公共空間設計、室內陳設設計、 室內工程概預算、室內工程項目管理等。

2.實習實訓

在校內進行設計素描、設計色彩、室內設計施工圖繪制、室內設計效果圖制作、室內設 計材料選擇與應用、室內設計構造與施工、室內陳設設計、居住空間設計、專題空間設計、 室內工程項目管理等實訓。

在校外寫生基地、室內設計、施工等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

制圖員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

接續(xù)本科專業(yè)舉例

建筑學環(huán)境設計風景園林

建設工程管理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建設工程施 工技術和建設工程經濟基本知識,具備工程招投標、施工項目管理、項目資料管理能力,從 事工程招投標、施工項目管理、項目資料管理等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向建筑施工企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、建設行政主管部門等建筑企事業(yè)單位,在 工程項目管理崗位群,從事建設施工管理、施工資料管理、招標投標及合同管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.掌握建設工程項目質量管理、進度管理、成本管理及安全管理等方面的專業(yè)基本知識, 具備建設工程施工管理能力;

3.掌握工程招標投標及合同管理的相關法律法規(guī)和理論知識,具備編制招標文件、投標 文件及合同簽訂的能力;

4.掌握建設工程相關驗收單元的質量驗收知識,具備建設工程質量驗收和施工驗收資料 管理能力;

5.掌握建設工程地基基礎、主體結構等施工工藝和技術知識,具備建設工程施工能力;

6.掌握工程定額原理及工程量清單計量和計價專業(yè)知識,具備工程計量與計價能力及相 關計價軟件應用能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

工程測量、施工技術、工程計量與計價、工程質量驗收、工程招投標與合同管理、工程 項目管理等。 2.實習實訓 在校內進行施工圖識讀與繪制、工程測量、工程計量與計價、施工方案編制、工程施工 資料編制、工程招投標與合同訂立等實訓。 在建筑施工企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

施工員 資料員招(投)標員質量員

銜接中職專業(yè)舉例

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工程管理工程造價 土木工程

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