哈爾濱音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有音樂(lè)表演(美聲方向)(民歌方向)(鋼琴方向)(手風(fēng)琴方向)(西洋管弦方向)(民族管弦方向)、音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)學(xué)理論方向)、作曲與作曲技術(shù)理論(作曲方向)(合唱指揮方向)。

| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂(lè)表演(美聲方向)(民歌方向)(鋼琴方向)(手風(fēng)琴方向)(西洋管弦方向)(民族管弦方向) 音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)學(xué)理論方向) 作曲與作曲技術(shù)理論(作曲方向)(合唱指揮方向) |
暫無(wú)數(shù)據(jù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂(lè)表演(演唱、演奏)等方面的知識(shí)和能力,能在專業(yè)文藝表演 團(tuán)體、文化館站、中小學(xué)從事音樂(lè)表演、教學(xué)的應(yīng)用型人才,并為本專業(yè)的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生按聲樂(lè)演唱,鍵盤(pán)、民族樂(lè)器、管弦樂(lè)器演奏以及指揮等不同專業(yè)方 向,主要學(xué)習(xí)與音樂(lè)表演相關(guān)的基本理論和基本知識(shí),接受音樂(lè)表演專業(yè)方向方面的基本訓(xùn)練, 掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的在音樂(lè)表演方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握音樂(lè)表演學(xué)科以及音樂(lè)學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握一門(mén)及以上的音樂(lè)演奏或演唱技術(shù);
3.具有獨(dú)立研習(xí)、分析音樂(lè)作品,并在表演中進(jìn)行二度創(chuàng)作的基本能力;
4.熟悉黨和國(guó)家對(duì)于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī);
5.了解相關(guān)音樂(lè)表演的理論前沿、發(fā)展動(dòng)態(tài)以及行業(yè)需求;
6.具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:音樂(lè)與舞蹈學(xué)。
核心課程:按不同專業(yè)方向,分別為聲樂(lè)演唱,鍵盤(pán)、民族樂(lè)器、管弦樂(lè)器演奏以及指揮,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳;中西音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論、論文寫(xiě)作、和聲、 復(fù)調(diào)、曲式。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):在校并到相關(guān)文藝團(tuán)體和社會(huì)參加音樂(lè)表演實(shí)踐以及田野采風(fēng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂(lè)學(xué)等方面的基本知識(shí),以及初步對(duì)音樂(lè)進(jìn)行理論分析、研究 的能力,能在文化館站、中小學(xué)、社會(huì)音樂(lè)團(tuán)體、科研單位和出版、廣播影視部門(mén)從事中外音樂(lè)史、 中外民族音樂(lè)理論、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)教育理論的教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人 才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受對(duì)音樂(lè) 事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究及寫(xiě)作、講授、評(píng)論等方面的基本訓(xùn)練,并掌握相應(yīng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握音樂(lè)史學(xué)、民族音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握音樂(lè)學(xué)分析方法;
3.具有對(duì)音樂(lè)學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理以及對(duì)音樂(lè)事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究及寫(xiě)作、講授、評(píng) 論等的初步能力;
4.熟悉黨和國(guó)家在文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī);
5.了解音樂(lè)研究的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)理論、音樂(lè)與舞蹈學(xué)。
核心課程:中西音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論、世界民族音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)、論文寫(xiě)作;和聲、復(fù)調(diào)、 曲式、配器;鋼琴、視唱練耳等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):音樂(lè)學(xué)論文或評(píng)論寫(xiě)作、田野采風(fēng)。
修業(yè)年限:五年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備作曲方面的知識(shí)和能力,能在文藝單位、文化館站、中小學(xué),以及 出版和廣播影視部門(mén),從事音樂(lè)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,并為進(jìn)一步 深造打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受作曲方面 的基本訓(xùn)練,并掌握相應(yīng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握作曲和作曲技術(shù),以及音樂(lè)學(xué)的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握音樂(lè)的分析方法和作曲技術(shù);
3.具有音樂(lè)創(chuàng)作和對(duì)于相關(guān)音樂(lè)作品進(jìn)行創(chuàng)作技法分析和講授的基本能力;
4.熟悉黨和國(guó)家在文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī);
5.了解中外音樂(lè)創(chuàng)作理論的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:音樂(lè)與舞蹈、戲劇與影視。
核心課程:作曲寫(xiě)作和和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器等作曲技術(shù)理論;中西音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理 論、論文寫(xiě)作;鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):各種音樂(lè)體裁的創(chuàng)作、田野采風(fēng)。
修業(yè)年限:五年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

邯鄲科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、材料工程技術(shù)、智能控制技術(shù)、釀酒技術(shù)。

畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)、舞蹈表演、音樂(lè)表演、早期教育。

吉林水利電力職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有工程測(cè)量技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、供用電技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力客戶服務(wù)與管理。

湘南幼兒師范高等??茖W(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、表演藝術(shù)、美術(shù)教育、舞蹈教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)教育。

吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有救援技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)。

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有智能醫(yī)療裝備技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)。

廣西培賢國(guó)際職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建設(shè)工程管理(綠色建筑方向)、工程造價(jià)、建設(shè)工程管理、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)。

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)(“5+3”一體化培養(yǎng))、臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化培養(yǎng))、臨床醫(yī)學(xué)(5年)、口腔醫(yī)學(xué)(“5+3...

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云南水利水電職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有巖土工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、供用電技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、輸配電工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)。

重慶智能工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)。

青島幼兒師范高等??茖W(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有國(guó)際商務(wù)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、首飾設(shè)計(jì)與工藝、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、早期教育。

懷化師范高等??茖W(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、音樂(lè)表演、播音與主持、學(xué)前教育、小學(xué)教育、美術(shù)教育。

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、園藝技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)。

朔州師范高等專科學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有老年保健與管理、旅游管理(非師范類)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、小學(xué)教育、學(xué)前教育。