長江藝術(shù)工程職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有資源綜合利用技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計（裝飾項目經(jīng)歷方向）、機械制造及自動化、無人機應用技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、新能源汽車技術(shù)（汽車檢測與維護方向）。

長江藝術(shù)工程職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)

長江藝術(shù)工程職業(yè)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

長江藝術(shù)工程職業(yè)學院專業(yè)介紹

建筑室內(nèi)設(shè)計（裝飾項目經(jīng)歷方向）

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑室內(nèi)設(shè) 計、制圖、工程造價與管理基本知識，具備室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)工程概預算能力， 從事住宅空間、公共空間的方案設(shè)計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人 才。 就業(yè)面向

主要面向建筑室內(nèi)設(shè)計與施工及相關(guān)企事業(yè)單位，在室內(nèi)設(shè)計、資料崗位群，從事室內(nèi) 設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、裝飾工程項目管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具有較高的美學修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力；

3．具有較強的室內(nèi)設(shè)計、效果圖制作、施工圖繪制能力：

4．具有室內(nèi)材料選擇與應用、構(gòu)造與施工工藝設(shè)計能力；

5．具備初步的室內(nèi)工程計量與計價的知識與能力；

6．具備初步的室內(nèi)聲、光、熱配合設(shè)計的知識與能力；

7．具有較強的公共、住宅室內(nèi)空間設(shè)計和室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計能力；

8．掌握室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構(gòu)造相關(guān)理論知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

室內(nèi)設(shè)計制圖、室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、 室內(nèi)工程概預算、室內(nèi)工程項目管理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行設(shè)計素描、設(shè)計色彩、室內(nèi)設(shè)計施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計效果圖制作、室內(nèi)設(shè) 計材料選擇與應用、室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造與施工、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、居住空間設(shè)計、專題空間設(shè)計、 室內(nèi)工程項目管理等實訓。

在校外寫生基地、室內(nèi)設(shè)計、施工等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

制圖員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

建筑學環(huán)境設(shè)計風景園林

機械制造及自動化

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的 制造工藝編制、工裝設(shè)計與選擇、普通和數(shù)控加工、質(zhì)量檢測及機電設(shè)備應用等基本知識， 具備機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械產(chǎn)品安裝與調(diào)試等能力，從事較簡單產(chǎn)品的 機械加工工藝編制、機械產(chǎn)品加工、機電設(shè)備安裝調(diào)試生產(chǎn)線維護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向機械與自動化企業(yè)的工程、生產(chǎn)及設(shè)備管理部門，在產(chǎn)品加工與檢測、機械與 自動化設(shè)備裝調(diào)、設(shè)備維護管理等崗位群，從事機械產(chǎn)品加工與工藝編制、數(shù)控加工編程與 機床操作、機械產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)線調(diào)試與維護、設(shè)備管理及生產(chǎn)管理、技術(shù)服務等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備初步的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力；

3．掌握基本的工程制圖、機械產(chǎn)品三維造型設(shè)計技能；

4．掌握合理選擇常用機械零件材料及其熱處理的知識；

5．掌握常用機床加工應用、維護及調(diào)整技能；

6．掌握中等復雜程度的機械零件的工藝規(guī)程編制的技能；

7．掌握機械產(chǎn)品技術(shù)測量和質(zhì)量分析技能：

8．掌握基本的電氣控制、液壓與氣動技術(shù)和常用機電設(shè)備應用技能：

9．熟練掌握數(shù)控車、銑加工與編程技能。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、 數(shù)控加工工藝與編程、電氣控制與PLC技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行鉗工、普通車床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床（加工中心）、設(shè)備電氣控制、產(chǎn)品設(shè) 計與制造綜合等實訓。

在機械制造企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

裝配鉗工數(shù)控車床操作工 數(shù)控銑床操作工

銜接中職專業(yè)舉例

機械制造技術(shù)機械加工技術(shù)數(shù)控技術(shù)應用 模具制造技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例 機械工程機械設(shè)計制造及其自動化

無人機應用技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子技 術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機機體結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識，具 備無人機裝配、調(diào)試、維護、維修與操控能力，從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人 機作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向無人機制造企業(yè)、國土資源局、軍事部隊、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、影視公司， 在無人機組裝與調(diào)試、無人機操控、無人機維修、無人機作業(yè)等崗位群，從事無人機裝調(diào)、 維護維修、操控與地勤等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握無人機組裝工藝和調(diào)試技術(shù)，具備無人機機體裝調(diào)能力：

3．掌握無人機電氣電子系統(tǒng)的構(gòu)成與原理，具備無人機電氣與電子系統(tǒng)的裝調(diào)能力：

4．掌握無人機調(diào)試與維修技術(shù)，具備無人機故障診斷與排除能力；

5．熟悉無人機飛行原理等，掌握無人機起落、航線規(guī)劃與飛行等操控技能，具備無人機 操控能力；

6．熟悉搭載設(shè)備的裝調(diào)與操控技術(shù)，具備無人機航拍航測能力；

7．熟悉地面站架設(shè)與調(diào)試技術(shù)，掌握航測數(shù)據(jù)監(jiān)測與處理方法，具備地勤服務能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

電子技術(shù)、飛行器空氣動力學、無人機原理與構(gòu)造、無線電遙控技術(shù)、無人機控制技術(shù)、 無人機調(diào)整技術(shù)、無人機故障檢修等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行無人機制作、無人機裝配、無人機模擬飛行、無人機故障診斷與檢修等實訓。

在無人機制造企業(yè)和無人機應用單位進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

無人機操控師 維修電工 電子裝接工

銜接中職專業(yè)舉例

電子技術(shù)應用 機電技術(shù)應用

接續(xù)本科專業(yè)舉例 飛行器設(shè)計與工程