選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關(guān)專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉(zhuǎn)入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。

| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 房地產(chǎn)類(專) | 現(xiàn)代物業(yè)管理 |
| 健康管理與促進類(專) | 嬰幼兒托育服務與管理 |
| 電子商務類(專) | 網(wǎng)絡營銷與直播電商 |
| 藝術(shù)設計類(專) | 藝術(shù)設計 |
| 表演藝術(shù)類(專) | 鋼琴調(diào)律 舞蹈表演 |
| 教育類(專) | 學前教育 音樂教育 美術(shù)教育 特殊教育 早期教育 小學教育 舞蹈教育 體育教育 小學語文教育 小學數(shù)學教育 小學英語教育 現(xiàn)代教育技術(shù) 小學道德與法治教育 |
| 體育類(專) | 休閑體育 |
| 公共事業(yè)類(專) | 社區(qū)管理與服務 |
| 公共服務類(專) | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |

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