蒙醫(yī)學比較好的大學有內蒙古醫(yī)科大學等，這些學校的蒙醫(yī)學專業(yè)是教育部批準的國家特色專業(yè)，應該會更好，以下為具體名單，我希望對您有所幫助。

序號	學校名稱	專業(yè)名稱	備注
1	內蒙古醫(yī)科大學	蒙醫(yī)學	國家特色專業(yè)

填寫高考申請表時，蒙古醫(yī)學專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和蒙醫(yī)學基礎理論知識、了解臨床診斷技術及相關法律法規(guī)，能運用蒙藥防治常見疾病、多種疾病等能力，擁有幸福的生活、醫(yī)治傷者并拯救垂死者、愿意奉獻、熱愛無限的專業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事基本醫(yī)療工作、基本公共衛(wèi)生服務和衛(wèi)生保健高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

對于蒙古醫(yī)生來說、鄉(xiāng)村醫(yī)生等職業(yè)，基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務崗位（群體）。

3、主要專業(yè)能力要求

能夠運用蒙藥防治常見疾病、多重病態(tài)；

配合蒙古放血療法、拔罐穿刺、艾灸、酸馬奶療法等特殊療法治療疾病的能力；

能夠對危重病人做出初步診斷、緊急處理和轉介能力；

具備實施基本公共衛(wèi)生服務的能力，具有參與處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力；

具有運用蒙醫(yī)學理論進行保健教學和指導的能力；

患有老年疾病、治療和管理慢性病的能力；

具有運用計算機信息技術輔助日常診療和基本公共衛(wèi)生服務活動的能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：蒙醫(yī)學基礎理論、蒙古醫(yī)學診斷、人體解剖學、生理、病理、診斷、藥理、預防醫(yī)學基礎知識。

專業(yè)核心課程：蒙古藥房、處方、蒙古內科、內科、蒙古族傳統(tǒng)治療技術、蒙古醫(yī)學婦科、蒙古兒科、蒙醫(yī)溫病。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，學校內外的人體解剖學、生理、病理、蒙古醫(yī)學診斷、蒙古傳統(tǒng)療法及其他實踐培訓。在符合專業(yè)培訓能力要求的二級甲等以上醫(yī)院進行在職實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)資格證書：醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生

職業(yè)技能等級證書：中醫(yī)體質評估及應用、家庭保健按摩

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：蒙藥