2023年北京印刷學院藝術類專業(yè)開設視覺傳達設計、數字媒體藝術、動畫、繪畫、藝術與科技、產品設計、新媒體藝術等專業(yè)，以下為具體榜單，以供參考，由于專業(yè)設置可能會改變，正式填寫報告時以學校公布的最新數據為準。

一、北京印刷學院專業(yè)

（一）根據學?？荚嚦煽冋猩鷮I(yè)、計劃和省份

說明：

1.校考專業(yè)京外地區(qū)不做分省計劃，按照我校錄取原則，全國排隊；北京計劃，按照我校錄取原則，北京排隊。

2.京外地區(qū)考生報名參加校考時須在“視覺傳達設計、數字媒體藝術、繪畫、動畫”等4個專業(yè)中選擇其中1個報考,不可兼報；北京地區(qū)計劃單列，考生可以兼報，成績通用。

3.北京計劃中含雙培、外培計劃（具體計劃以北京教育考試院公布為準），擬報考我校藝術類雙培、外培計劃的考生，須與其他考生一同參加我校組織的藝術類本科專業(yè)?？迹倚２粸殡p培、外培計劃考生單獨安排考試。

（二）采用省統考成績錄取的招生專業(yè)、計劃和省份

闡明：具體分專業(yè)招生計劃以省招生部門公告為準。

二、北京印刷印刷技術學院美術專業(yè)介紹

視覺傳達設計專業(yè)

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生系統掌握視覺傳達設計的基本理論和技能，良好的創(chuàng)造性思維，具有國際視野和社會責任感，熟悉出版、包裹、廣告、品牌、文創(chuàng)產品等文創(chuàng)產業(yè)專業(yè)知識，能夠發(fā)布、從事傳媒等領域視覺傳達設計實踐與研究的復合型應用型人才。

主菜：字體設計、設計、平面設計、版圖設計、廣告設計與應用、書籍設計、標志設計、包裝設計、品牌設計等。

就業(yè)目的地：畢業(yè)生可以在文化中發(fā)揮創(chuàng)造力、媒體資訊、新聞出版、印刷包裝、從事商業(yè)營銷領域及相關企事業(yè)單位書籍設計工作、包裝設計、廣告設計、品牌設計、動態(tài)信息設計。

數字媒體藝術專業(yè)

包括多媒體藝術設計、互聯網產品設計、虛擬現實美術設計三個招聘方向。

培訓目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的學生，德國、智慧、身體、美麗的、全面發(fā)展，系統掌握數字媒體藝術的基本理論知識和技能，熟悉數字出版、數字媒體及相關文化創(chuàng)意產業(yè)基本狀況，具備較強的數字媒體藝術設計能力和創(chuàng)新精神，數字出版、從事數字媒體等相關領域的策劃與研究、從事藝術設計工作的應用型高級專門人才。

主菜：草圖、顏色、藝術史、視覺語言、視覺表達軟件基礎、數字媒體設計和演示、數字媒體軟件基礎、數字媒體創(chuàng)意思維、視聽語言、設計研究與信息架構、設計心理學、交互設計原理與方法、界面設計、多媒體動畫技術及其應用、交互技術及應用、多媒體創(chuàng)意藝術、運營設計、服務設計、智能產品設計、虛擬現實概念設計、虛擬現實造型藝術、虛擬現實產品開發(fā)等。

就業(yè)目的地：畢業(yè)生可在電子音像出版社工作、互聯網公司、多媒體應用開發(fā)與制作公司、設計服務和咨詢公司、廣告公司、影視傳媒等單位從事數字媒體藝術策劃、設計和編輯工作。

動畫專業(yè)

包括動畫藝術、游戲美術、攝影與影視藝術三個招聘方向。

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)體系掌握動畫專業(yè)基礎理論知識，與動畫創(chuàng)作、漫畫創(chuàng)作、影視創(chuàng)作、游戲開發(fā)等方面的創(chuàng)新和實踐能力，具有廣闊的國際視野，良好的人文修養(yǎng)和藝術鑒賞力，能夠在數字媒體和文化產業(yè)領域擔任動畫導演、動畫編劇、動畫設計與制作、游戲設計及周邊開發(fā)、復合型應用型攝影與影視創(chuàng)作高級人才。

主菜：草圖、顏色、視覺表達軟件基礎、動畫導論、視聽語言、動畫基礎、寫劇本、角色構想、場景設計、動畫創(chuàng)作基礎、游戲創(chuàng)作基礎、圖像創(chuàng)作基礎、影視攝影、視音頻編輯創(chuàng)作課程等。

就業(yè)目的地：畢業(yè)生可從事動畫工作、漫畫、游戲、媒體圖像、影視藝術等領域從事動畫導演、動畫編劇、動畫制作、游戲設計、游戲開發(fā)、攝影和視頻創(chuàng)作等工作。

繪畫專業(yè)

培訓目標：培育適應建設“新時代中國特色社會主義”迫切需要的“創(chuàng)意設計”、工藝美術融合的人才需求。積極適應國家經濟文化發(fā)展和北京“四個中心”建設，在德國、智慧、身體、美麗的、全面發(fā)展，精通數字插畫，快速有效地表達創(chuàng)作者的設計意圖，更好地表達“媒體+信息時代”的視覺要求；會手繪插畫、網絡數字媒體插圖、電子出版物插圖、圖畫書、打印、書籍設計、藝術教育與其他領域的交叉學科、高層次、有特色、多專業(yè)融合的復合型應用型藝術人才。

主菜：中國傳統造型的奠基與創(chuàng)造、版畫藝術、中國書法、陶瓷藝術、視覺表達軟件基礎、動態(tài)插圖技術和表達、插畫文創(chuàng)產品設計、插畫創(chuàng)作、繪本設計與制作、電子出版物插畫創(chuàng)作、互動插畫創(chuàng)意思維、數字繪畫人物和場景、數碼創(chuàng)意繪畫。

就業(yè)目的地：畢業(yè)生可以在報刊上發(fā)表、視頻媒體、網絡公司、中小學、美術培訓機構等單位從事圖書插圖、繪本創(chuàng)作、漫畫創(chuàng)作、藝術教育，在文化藝術事業(yè)中從事現代繪畫藝術創(chuàng)作，國內外大學深造。

藝術與科技

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統掌握藝術與技術類專業(yè)基本理論知識和技能的能力，符合國家文化發(fā)展戰(zhàn)略，熟悉陳列設計的理論和方法、藝術與科技相結合的表達方式，掌握展示文案策劃、太空造型藝術、空間視覺表達、數字媒體技術應用、工程技術管理等相關知識，培養(yǎng)國際視野、跨學科基礎、具有創(chuàng)新創(chuàng)造能力的藝術與科技領域的復合型應用型人才。

主菜：展會介紹、人體工程學基礎、陳列策劃、展覽設計、展示交互技術、展示形象設計、全息藝術設計、博物館陳列設計、商業(yè)陳列設計等。

就業(yè)目的地：畢業(yè)生主要就業(yè)去向為文化創(chuàng)意產業(yè)相關教育、科研及企事業(yè)單位，包括空間和環(huán)境設計公司、展示設計公司、品牌形象設計公司、數碼娛樂設計公司、媒體和媒體藝術機構等。

產品設計

培訓目標：通過本專業(yè)的學習，學生將具備全面的產品設計能力、面向未來市場的產品創(chuàng)造和研發(fā)能力、解決和調查實際產品問題的能力。基于這些能力，學生可以從事特定的產品設計、交互設計、用戶體驗與研究、市場開發(fā)及相關設計活動。

主菜：綜合建模基礎、模型技術、設計表達、計算機輔助設計、產品設計工程基礎、人體工程學、產品設計方案、設計材料和工藝、設計心理學等專業(yè)基礎課；人機交互設計、用戶體驗、設計與生活、文創(chuàng)產品設計、服務設計等專業(yè)課程。

就業(yè)目的地：畢業(yè)生主要就業(yè)于互聯網行業(yè)、智能科技產品產業(yè)、文創(chuàng)產業(yè)相關教育、科研及企事業(yè)單位，從事產品設計、有創(chuàng)意的設計、交互設計、與創(chuàng)意設計相關的各種職業(yè)，例如用戶體驗。

新媒體藝術專業(yè)

包括虛擬現實藝術設計和智能光影藝術設計兩個招聘方向。

培訓目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好科學和藝術修養(yǎng)的學生，具備較強的新媒體藝術設計能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，掌握多種形式的語言和物質媒介、掌握跨媒體語言呈現，能夠從事全媒體產業(yè)鏈的產品策劃、有創(chuàng)意的設計、技術開發(fā)、通信運營中的跨學科等、高水平、復合型拔尖人才。

主菜：數字藝術史、科技美學、新媒體藝術表達方式、沉浸式展示設計、虛擬現實技術的應用、智能科技與媒體發(fā)展、室內外光環(huán)境設計、虛擬現實秀、虛擬現實產品設計與開發(fā)、大型展覽的光影設計等。

就業(yè)目的地：畢業(yè)生將成為數字技術人才，在數字經濟中、文化產業(yè)、元界、NFT數字藝術收藏、智能光影領域及相關企業(yè)從事服務于數字出版媒體、文化創(chuàng)新、新媒體藝術、大型展覽、光影、空間藝術等全媒體產業(yè)鏈的設計創(chuàng)新工作。