教育部新推出的強基計劃引起社會各界廣泛關(guān)注，其中，古文字學一度被認為是比較冷門的學科，因此，它進入了更多人的視野。這一時期，小編給大家講解一下強基計劃中古文字學專業(yè)的內(nèi)容和培養(yǎng)模式，幫助同學們更好的理解和選擇。

古文獻學是一門與中華文化傳承相關(guān)的獨特科學，也是一門新興學科。其中涉及古代文學、語言學、歷史、包括考古學在內(nèi)的多個學科的具體內(nèi)容。

例如，古文獻學的理論和方法有助于整理和研究古代文字資料；現(xiàn)代考古知識可以充分輔助古代文獻資料的發(fā)掘、組織和保護工作；掌握語言學基礎知識，可以使學生全面了解先秦時期語言文字發(fā)展的歷史和規(guī)律，更容易識別和解釋古代文本。

古文獻學是國內(nèi)緊缺的人文社會科學領(lǐng)域，此次基礎強化計劃具體將其納入招生范圍和重點培養(yǎng)范圍，這表明國家非常重視選拔和培養(yǎng)畢業(yè)后有志于研究古文字學的優(yōu)秀人才。

據(jù)悉，強基計劃實施前，國內(nèi)高校培養(yǎng)古文字學人才，他們中的絕大多數(shù)從研究生階段開始，許多大學和研究機構(gòu)都會結(jié)合自身的教學條件，在歷史上、華文學校、考古學等一級學科相關(guān)二級學科的招聘和培養(yǎng)。

這樣做的好處是助百花盛開、展示各學校課程體系的特色和優(yōu)勢，但關(guān)鍵是很難培養(yǎng)出完整的知識結(jié)構(gòu)、一流的能力，適合古文字研究開發(fā)的高層次人才。

所以，強基計劃將古文字學納入招生范圍，準備在教育部認定的36所一流大學中選擇部分條件和資源成熟的A類大學建設，從本科生開始培養(yǎng)古文字學相關(guān)人才，并逐步建立本科、掌握、博士，形成完整、可實施的古文字學高層次人才培養(yǎng)模式。

答案是學習更難。

作為一門特色鮮明、涉及多個學科領(lǐng)域的交叉學科，古文字學與其他學科的比較，人才培養(yǎng)的周期會更長、培育起來也會更加困難。

想學好古文字學，那么學生還必須掌握古文字以外的很多知識，例如：古文字學、語言學、歷史、考古學等學科的相關(guān)知識。

當然，正是因為古文字學專業(yè)的學習難度確實比較高，該專業(yè)的畢業(yè)生通常具有豐富的跨學科知識和卓越的能力。所以，在就業(yè)市場上，他們往往更具競爭力，容易受到各相關(guān)機構(gòu)和單位的青睞。這種深厚的學科背景和綜合能力使古文字學專業(yè)的畢業(yè)生在求職時具有顯著的優(yōu)勢。

好的！關(guān)于強基計劃古文字學的科普到此結(jié)束！同學，下次再見~