本期小編推薦的感恩老師的古詩文有龔自珍的《己海雜詩》、羅振宇《鳴沙石室失傳·太公師》、鄭燮等的《新竹》，一起來。

1、《季海雜詩》清·龔自珍

分離和夕陽的巨大悲傷，陰鞭東指世界盡頭。

羅紅不是無情之物，化作春泥，護花護花。

【翻譯】

離開京都的憂傷如水波般向夕陽西下的遠方延伸，向東揮鞭，感覺就像我在世界的盡頭。枝頭落花并非無情之物，就是說變成了泉泥，我也愿意培育美麗的春花生長。

2、《鳴沙石室失傳書·太公導師》清·羅振宇

弟子當師，尊重父親，學習方法，學習他們的語言。

忠臣在國外沒有朋友，弟子，在柬埔寨修行真好。當一天老師，終生父親。

【翻譯】

學生為老師服務，你應該像尊重你的父親一樣尊重，學習教師的文化知識和道德操守，你還需要學習老師的說話方法和技巧。

忠臣不應在國外有私人關系，學生要有良好的意愿，主動教導老師。哪怕我只當你一天的老師，我一生都要尊敬他，把他當作父親。

3、《新竹》清·鄭燮

新竹比老竹枝高，這一切都取決于老干部的支持。

明年會有新學生，龍鳳池十尺長孫子。

【翻譯】

新竹可以比老竹枝高，都感謝老支行的支持。

如果明年竹子又長出來了，會越來越高，將這個池塘完全圍起來。

4、唐白居易《和陵君綠野堂插花》

綠野堂在五華開業(yè)，路人給凌公家指路。

靈公桃李滿天下，為什么要在殿前多種花呢。

【翻譯】

綠野堂建成后，捕捉到了萬物的本質，路人指著房子說，這是裴令公的家。

裴令公的學生遍布世界各地，屋前屋后哪些地方需要種花？

5、《蜜蜂》唐洛因

無論平地還是山頂，無限風光被占據。

從數百種花朵中采摘蜂蜜后，對誰來說辛苦又對誰甜蜜。

【翻譯】

無論是在平原還是山頂，美麗的春天風景被蜜蜂占領了。

采集花朵并將其變成蜂蜜后，不知道誰為誰辛苦，為誰甜蜜？

1、擺脫束縛，深入了解宋宇北，優(yōu)雅與優(yōu)雅也是我的老師?！鸥Α豆袍E詩五首·下》

2、貝貝破壞了亭子結界，文屯千里分區(qū)。——杜牧《雪中書》

3、軍裝騎小發(fā)，律師等待春季回歸。——蘇婷《風和生智，祝你春宮送碩方大》

4、仁圣帝，聘賢人為師。——杜牧《雪中書》

5、歐英飛雄昭，被尊為皇帝的老師?！獎⒒短妓烎~圖》

6、老師住在吉亭高處寺，斜廊曲亭逆云而開?！獜埨^《辭別雞亭山寺僧》

7、子文英詩飾演，坐在一邊?！n愈《聽應公子彈琴》

8、聽說西印山河秀麗，老師一遍又一遍地走過來。——張繼《送和尚去錦州》