我后悔學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)?為什么你永遠(yuǎn)不應(yīng)該學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)?網(wǎng)上關(guān)于大學(xué)報(bào)考“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)”的討論不絕于耳,但真實(shí)情況是怎樣的呢?虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)真的很差嗎?是天坑專業(yè)人士嗎?為什么不推薦虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有那么糟糕嗎、畢業(yè)后找工作很難?這篇文章會(huì)給你答案。

一、我后悔學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)?
答案是,這只是少數(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的心聲,他們后悔的原因有很多,主要是:
原因一:很多目前就讀虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,那年報(bào)考高考時(shí),沒(méi)有花時(shí)間去了解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)。所以我不知道大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)該學(xué)什么課程、畢業(yè)后能找到什么樣的工作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景如何,我考入了大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)。
真正進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)后,我這才發(fā)現(xiàn),我真的對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,因此,“我會(huì)后悔學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”的想法自然而然地產(chǎn)生了。
原因二:當(dāng)一些學(xué)生申請(qǐng)志愿者時(shí),雖然我沒(méi)有填寫(xiě)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè),但他轉(zhuǎn)學(xué)到了虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)。面對(duì)自己不喜歡的專業(yè),當(dāng)然,也會(huì)有人后悔學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
看這里,學(xué)生應(yīng)該明白:網(wǎng)上關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的評(píng)論讓我后悔死了,并不代表所有候選人的聲音。
實(shí)際上,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)不是天坑專業(yè),大學(xué)生畢業(yè)后可以從事VR程序員工作、VR開(kāi)發(fā)工程師、VR交互工程師、VR3D建模器、VR特效師、VR后期制作及相關(guān)跨專業(yè)、跨行業(yè)VR技術(shù)應(yīng)用等職業(yè),對(duì)于勤奮、有能力的學(xué)生,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和發(fā)展空間都比較好。
二、為什么你不應(yīng)該主修虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)?
報(bào)考部分高考時(shí),我絕對(duì)想主修虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),但看完之后我告訴大家不要學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)?為什么他們不推薦高中生選擇虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)呢?
其實(shí)主要原因是:當(dāng)這些學(xué)生在大學(xué)第一次接觸虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)時(shí),剛剛發(fā)現(xiàn):為了我自己,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程有點(diǎn)難學(xué)。在這個(gè)情況下,學(xué)生很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,自然地,我也產(chǎn)生了一個(gè)想法:我絕對(duì)不應(yīng)該主修虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
現(xiàn)在,小編帶你了解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)大學(xué)核心課程,高中生必須確保自己有信心學(xué)習(xí)這些課程,然后申請(qǐng)?zhí)摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)。畢竟,只要你能學(xué)好虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)的相關(guān)課程,只有這樣你才會(huì)有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí),只有這樣你才會(huì)學(xué)到一些東西,成為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的頂尖人才。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)大學(xué)核心課程:3D 建?;A(chǔ)知識(shí)、VR開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)、人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)(UI設(shè)計(jì))、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用設(shè)計(jì)、交互式編程基礎(chǔ)知識(shí)、VR場(chǎng)景設(shè)計(jì)與制作、VR三維建模方法、虛擬現(xiàn)實(shí)視頻制作與處理、WebVR系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)硬件設(shè)備調(diào)試與開(kāi)發(fā)等。
三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè):全國(guó)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線排名
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開(kāi)設(shè)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)的大學(xué)名單;
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)較強(qiáng)的大學(xué)名單;
各大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線。
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