
2024年招生計劃尚未公布,通常,每年招生計劃不會有太大變化,本文為您整理了貴州民族大學往年招生計劃,主要包括招生專業(yè)、招生類別、全國各專業(yè)招生人數(shù)等信息,我希望對您有所幫助,如有變更或異議,請參閱各省、市教育考試局或?qū)W校公布的信息。
貴州民族大學2023年本科(預科)貴州省招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 科類 | 普通類 | 國家專項 | 地方專項 | 民族班 | 民漢雙語民族班 | 藝術(shù)類體育類 | 預科 | 備注 |
| 計劃數(shù) | 2089 | 440 | 84 | 100 | 150 | 872 | 515 | ||
| 法學 | 文史 | 6 | 16 | 3 | 第一批本科 | ||||
| 工商管理類(含工商管理、人力資源管理專業(yè)) | 文史 | 3 | 3 | 1 | 第一批本科 | ||||
| 公共管理類(含行政管理、勞動與社會保障專業(yè)) | 文史 | 29 | 第一批本科 | ||||||
| 漢語言文學 | 文史 | 23 | 43 | 8 | 第一批本科 | ||||
| 會計學 | 文史 | 1 | 4 | 1 | 第一批本科 | ||||
| 金融學 | 文史 | 3 | 4 | 1 | 第一批本科 | ||||
| 經(jīng)濟學 | 文史 | 3 | 4 | 1 | 第一批本科 | ||||
| 學前教育 | 文史 | 3 | 10 | 1 | 第一批本科 | ||||
| 英語 | 文史 | 4 | 9 | 2 | 第一批本科 | ||||
| 法學 | 理工 | 17 | 24 | 6 | 第一批本科 | ||||
| 工商管理類(含工商管理、人力資源管理專業(yè)) | 理工 | 13 | 12 | 3 | 第一批本科 | ||||
| 公共管理類(含行政管理、勞動與社會保障專業(yè)) | 理工 | 46 | 第一批本科 | ||||||
| 會計學 | 理工 | 9 | 16 | 3 | 第一批本科 | ||||
| 機械電子工程 | 理工 | 56 | 75 | 14 | 第一批本科 | ||||
| 計算機科學與技術(shù) | 理工 | 29 | 56 | 10 | 第一批本科 | ||||
| 金融學 | 理工 | 8 | 17 | 3 | 第一批本科 | ||||
| 經(jīng)濟學 | 理工 | 8 | 17 | 3 | 第一批本科 | ||||
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 理工 | 13 | 22 | 4 | 第一批本科 | ||||
| 統(tǒng)計學 | 理工 | 19 | 22 | 5 | 第一批本科 | ||||
| 土木工程 | 理工 | 43 | 60 | 11 | 第一批本科 | ||||
| 學前教育 | 理工 | 4 | 15 | 2 | 第一批本科 | ||||
| 英語 | 理工 | 7 | 11 | 2 | 第一批本科 | ||||
| 老撾語 | 文史 | 7 | 1 | 1 | |||||
| 歷史學 | 文史 | 14 | 2 | 3 | |||||
| 旅游管理類(含旅游管理、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)) | 文史 | 16 | 2 | 3 | |||||
| 民族學 | 文史 | 20 | 2 | 3 | |||||
| 認知科學與技術(shù) | 文史 | 9 | 1 | 1 | |||||
| 日語 | 文史 | 12 | 1 | 2 | |||||
| 社會工作 | 文史 | 11 | 1 | 2 | |||||
| 社會學 | 文史 | 7 | 1 | 2 | |||||
| 思想政治教育 | 文史 | 18 | 1 | 2 | |||||
| 泰語 | 文史 | 7 | 1 | 1 | |||||
| 圖書館學 | 文史 | 13 | 1 | 1 | |||||
| 漢語國際教育 | 文史 | 16 | 2 | 3 | |||||
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 文史 | 12 | 1 | 2 | |||||
| 文物與博物館學 | 文史 | 8 | 1 | 1 | |||||
| 新聞傳播學類(含新聞學、傳播學、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)) | 文史 | 40 | 4 | 6 | |||||
| 廣告學 | 文史 | 16 | 1 | 2 | |||||
| 應用心理學 | 文史 | 19 | 2 | 2 | |||||
| 商務英語 | 文史 | 13 | 1 | 2 | |||||
| 越南語 | 文史 | 8 | 1 | 1 | |||||
| 中國少數(shù)民族語言文學 | 文史 | 35 | 中國少數(shù)民族語言文學類 | ||||||
| 中國少數(shù)民族語言文學(彝語言文學) | 文史 | 5 | 中國少數(shù)民族語言文學類 | ||||||
| 圖書館學(彝文文獻保護) | 文史 | 3 | 中國少數(shù)民族語言文學類 | ||||||
| 材料類(含材料科學與工程、復合材料與工程、高分子材料與工程專業(yè)) | 理工 | 172 | 9 | 15 | |||||
| 測控技術(shù)與儀器 | 理工 | 37 | 2 | 3 | |||||
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 理工 | 18 | 1 | 2 | |||||
| 電子信息科學與技術(shù) | 理工 | 37 | 2 | 3 | |||||
| 工程管理 | 理工 | 27 | 2 | 3 | |||||
| 過程裝備與控制工程 | 理工 | 35 | 2 | 3 | |||||
| 化學工程與工藝 | 理工 | 37 | 2 | 3 | |||||
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 理工 | 121 | 5 | 10 | |||||
| 環(huán)境工程 | 理工 | 121 | 5 | 10 | |||||
| 資源環(huán)境科學 | 理工 | 83 | 5 | 4 | |||||
| 建筑學 | 理工 | 40 | 3 | 5 | |||||
| 老撾語 | 理工 | 8 | 1 | 1 | |||||
| 旅游管理類(含旅游管理、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)) | 理工 | 11 | 3 | 4 | |||||
| 人工智能 | 理工 | 35 | 2 | 4 | |||||
| 認知科學與技術(shù) | 理工 | 17 | 1 | 2 | |||||
| 商務英語 | 理工 | 11 | 1 | 1 | |||||
| 日語 | 理工 | 11 | 1 | 1 | |||||
| 軟件工程 | 理工 | 239 | |||||||
| 社會工作 | 理工 | 10 | 1 | 1 | |||||
| 社會學 | 理工 | 11 | 1 | 1 | |||||
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 理工 | 29 | 2 | 4 | |||||
| 思想政治教育 | 理工 | 15 | 1 | 1 | |||||
| 泰語 | 理工 | 8 | 1 | 1 | |||||
| 圖書館學 | 理工 | 8 | 1 | 1 | |||||
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 理工 | 11 | 1 | 1 | |||||
| 文物與博物館學 | 理工 | 7 | 1 | 1 | |||||
| 新聞傳播學類(含新聞學、傳播學、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)) | 理工 | 31 | 2 | 4 | |||||
| 廣告學 | 理工 | 11 | 1 | 1 | |||||
| 藥學 | 理工 | 36 | 2 | 3 | |||||
| 應用化學 | 理工 | 37 | 2 | 3 | |||||
| 應用物理學 | 理工 | 33 | 2 | 3 | |||||
| 應用心理學 | 理工 | 12 | 1 | 1 | |||||
| 越南語 | 理工 | 8 | 1 | 1 | |||||
| 制藥工程 | 理工 | 34 | 2 | 3 | |||||
| 中藥資源與開發(fā) | 理工 | 35 | 2 | 3 | |||||
| 自動化 | 理工 | 35 | 2 | 3 | |||||
| 圖書館學(彝文文獻保護) | 理工 | 2 | 中國少數(shù)民族語言文學類 | ||||||
| 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)(不分文理) | 39 | |||||||
| 廣播電視編導 | 藝術(shù)(不分文理) | 88 | |||||||
| 美術(shù)學 | 藝術(shù)(不分文理) | 66 | |||||||
| 視覺傳達設計 | 藝術(shù)(不分文理) | 26 | |||||||
| 環(huán)境設計 | 藝術(shù)(不分文理) | 19 | |||||||
| 產(chǎn)品設計 | 藝術(shù)(不分文理) | 17 | |||||||
| 產(chǎn)品設計(民族民間美術(shù)技能) | 藝術(shù)(不分文理) | 14 | |||||||
| 服裝與服飾設計 | 藝術(shù)(不分文理) | 21 | |||||||
| 動畫 | 藝術(shù)(不分文理) | 27 | |||||||
| 書法學 | 藝術(shù)(不分文理) | 28 | |||||||
| 舞蹈表演 | 藝術(shù)(不分文理) | 33 | |||||||
| 舞蹈學 | 藝術(shù)(不分文理) | 23 | |||||||
| 音樂表演 | 藝術(shù)(不分文理) | 41 | |||||||
| 音樂學 | 藝術(shù)(不分文理) | 20 | |||||||
| 音樂表演(民族特色表演) | 藝術(shù)(不分文理) | 30 | |||||||
| 數(shù)字媒體與藝術(shù) | 藝術(shù)(不分文理) | 29 | |||||||
| 航空服務藝術(shù)與管理 | 藝術(shù)(不分文理) | 206 | |||||||
| 社會體育指導與管理 | 體育(文) | 25 | |||||||
| 體育教育 | 體育(文) | 50 | |||||||
| 社會體育指導與管理 | 體育(理) | 25 | |||||||
| 體育教育 | 體育(理) | 45 | |||||||
| 少數(shù)民族預科 | 文史 | 160 | 預科 | ||||||
| 少數(shù)民族預科(民漢雙語) | 文史 | 50 | 民漢雙語預科 | ||||||
| 少數(shù)民族預科 | 理工 | 240 | 預科 | ||||||
| 少數(shù)民族預科(民漢雙語) | 理工 | 65 | 民漢雙語預科 |
貴州民族大學2023年本科省外招生計劃表
| 專業(yè)名稱 | 科類 | 湖南 | 江西 | 江蘇 | 山西 | 山東 | 安徽 | 福建 | 四川 | 湖北 | 廣西 | 重慶 | 云南 | 河北 | 甘肅 | 內(nèi)蒙古 | 河南 | 陜西 | 備注 |
| 計劃數(shù) | 57 | 42 | 20 | 67 | 36 | 7 | 20 | 46 | 15 | 34 | 20 | 34 | 12 | 19 | 10 | 8 | 8 | ||
| 法學 | 文史/歷史類 | 2 | 5 | 四川省第一批本科 | |||||||||||||||
| 工商管理類(含工商管理、人力資源管理專業(yè)) | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
| 公共管理類(含行政管理、勞動與社會保障專業(yè)) | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
| 漢語言文學 | 文史/歷史類 | 1 | 1 | 4 | |||||||||||||||
| 學前教育 | 文史/歷史類 | 2 | |||||||||||||||||
| 英語 | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
| 老撾語 | 文史/歷史類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
| 歷史學 | 文史/歷史類 | 4 | 3 | 2 | 2 | 山東省綜合改革 | |||||||||||||
| 旅游管理類(含旅游管理、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)) | 文史/歷史類 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||
| 民族學 | 文史/歷史類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
| 認知科學與技術(shù) | 文史/歷史類 | ||||||||||||||||||
| 日語 | 文史/歷史類 | 3 | 1 | 山東省綜合改革 | |||||||||||||||
| 社會工作 | 文史/歷史類 | 4 | |||||||||||||||||
| 社會學 | 文史/歷史類 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||
| 思想政治教育 | 文史/歷史類 | 2 | |||||||||||||||||
| 泰語 | 文史/歷史類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
| 圖書館學 | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 文史/歷史類 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 文物與博物館學 | 文史/歷史類 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||
| 新聞傳播學類(含新聞學、傳播學、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)) | 文史/歷史類 | 1 | 4 | 2 | 1 | ||||||||||||||
| 越南語 | 文史/歷史類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
| 漢語國際教育 | 文史/歷史類 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||
| 商務英語 | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
| 法學 | 理工/物理類 | 1 | |||||||||||||||||
| 工商管理類(含工商管理、人力資源管理專業(yè)) | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
| 公共管理類(含行政管理、勞動與社會保障專業(yè)) | 理工/物理類 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
| 會計學 | 理工/物理類 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||
| 機械電子工程 | 理工/物理類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(shù) | 理工/物理類 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| 金融學 | 理工/物理類 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 經(jīng)濟學 | 理工/物理類 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 理工/物理類 | 3 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||
| 統(tǒng)計學 | 理工/物理類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
| 土木工程 | 理工/物理類 | 2 | 4 | ||||||||||||||||
| 學前教育 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
| 英語 | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
| 材料類(含材料科學與工程、復合材料與工程、高分子材料與工程專業(yè)) | 理工/物理類 | 1 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| 測控技術(shù)與儀器 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 理工/物理類 | 2 | 4 | ||||||||||||||||
| 電子信息科學與技術(shù) | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
| 工程管理 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
| 過程裝備與控制工程 | 理工/物理類 | 5 | 山東省綜合改革 | ||||||||||||||||
| 化學工程與工藝 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 理工/物理類 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
| 環(huán)境工程 | 理工/物理類 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
| 資源環(huán)境科學 | 理工/物理類 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
| 建筑學 | 理工/物理類 | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| 旅游管理類(含旅游管理、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)) | 理工/物理類 | 3 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||
| 人工智能 | 理工/物理類 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
| 認知科學與技術(shù) | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
| 軟件工程 | 理工/物理類 | 9 | 3 | 4 | |||||||||||||||
| 社會工作 | 理工/物理類 | 1 | |||||||||||||||||
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 理工/物理類 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||
| 思想政治教育 | 理工/物理類 | 1 | |||||||||||||||||
| 新聞傳播學類(含新聞學、傳播學、網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)) | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
| 藥學 | 理工/物理類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
| 應用化學 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
| 應用物理學 | 理工/物理類 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||
| 應用心理學 | 理工/物理類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
| 制藥工程 | 理工/物理類 | 4 | 2 | 山東省綜合改革 | |||||||||||||||
| 中藥資源與開發(fā) | 理工/物理類 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| 自動化 | 理工/物理類 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| 服裝與服飾設計 | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 產(chǎn)品設計(民族民間美術(shù)技能) | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | |||||||||||||||||
| 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
| 廣播電視編導 | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
| 美術(shù)學 | 藝術(shù)(歷史類) | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| 環(huán)境設計 | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| 書法學 | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | |||||||||||||||||
| 舞蹈表演 | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
| 舞蹈學 | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
| 音樂表演 | 藝術(shù)(歷史類) | 4 | |||||||||||||||||
| 音樂學 | 藝術(shù)(歷史類) | 4 | |||||||||||||||||
| 產(chǎn)品設計 | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | |||||||||||||||||
| 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||
| 廣播電視編導 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 1 | |||||||||||||||||
| 美術(shù)學 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 3 | 7 | 4 | |||||||||||||||
| 視覺傳達設計 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
| 環(huán)境設計 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 1 | 5 | ||||||||||||||||
| 產(chǎn)品設計(民族民間美術(shù)技能) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 4 | |||||||||||||||||
| 服裝與服飾設計 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 1 | 4 | ||||||||||||||||
| 產(chǎn)品設計 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類 | 1 | |||||||||||||||||
| 動畫 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
| 書法學 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | ||||||||||||||||||
| 舞蹈表演 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 舞蹈學 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 音樂表演 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | 3 | ||||||||||||||||
| 音樂學 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| 航空服務藝術(shù)與管理 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 25 | 19 | ||||||||||||||||
| 視覺傳達設計 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | |||||||||||||||||
| 體育教育 | 體育(理) | 5 | |||||||||||||||||
| 注:最終招生專業(yè)及計劃數(shù)以各省級招生主管部門審核公布的為準。 |

齊魯工業(yè)大學和山西工程技術(shù)學院哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強?齊魯工業(yè)大學VS山西工程技術(shù)學院,哪個最低錄取分數(shù)線更高?山東省濟...

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