對(duì)于文化課成績(jī)達(dá)到479分的2025美術(shù)生來說,有希望被湖北大學(xué)知行學(xué)院錄取。湖北大學(xué)知行學(xué)院對(duì)美術(shù)生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控制分?jǐn)?shù)線以及專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)來確定的。考生在報(bào)考時(shí),要提前查閱招生簡(jiǎn)章和分?jǐn)?shù)線要求,確保自己符合該大學(xué)的報(bào)考條件。

2025年湖北大學(xué)知行學(xué)院的美術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線需待高考招生結(jié)束后由官方公布,小編整理了往年湖北大學(xué)知行學(xué)院美術(shù)類各省的錄取分?jǐn)?shù)線,供2025屆考生參考:
| 2023年學(xué)校各省藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線 | |||||
| 省份 | 類別及科類 | 錄取最高(文化) | 錄取最低(文化) | 與批次線分差(文化) | |
| 江蘇 | 設(shè)計(jì) | 物理 | 445 | 411 | 3 |
| 江蘇 | 歷史 | 415 | 377 | 1 | |
| 廣西 | 設(shè)計(jì) | 文史 | 420 | 323 | 2 |
| 廣西 | 理工 | 320 | 261 | 0 | |
| 廣西 | 美術(shù) | 文史 | 383 | 333 | 12 |
| 廣西 | 理工 | 316 | 261 | 0 | |
| 山東 | 設(shè)計(jì) | 450 | 333 | 1 | |
| 山東 | 美術(shù) | 423 | 350 | 18 | |
| 江西 | 設(shè)計(jì) | 429 | 356 | 23 | |
| 江西 | 美術(shù) | 444 | 359 | 26 | |
| 湖南 | 美術(shù) | 歷史 | 394 | 355 | 34 |
| 湖南 | 物理 | 370 | 314 | 3 | |
| 湖南 | 設(shè)計(jì) | 歷史 | 372 | 329 | 8 |
| 湖南 | 物理 | 370 | 354 | 43 | |
| 內(nèi)蒙 | 美術(shù) | 385 | 371 | 66 | |
| 內(nèi)蒙 | 設(shè)計(jì) | 385 | 364 | 59 | |
| 貴州 | 美術(shù) | 462 | 406 | 24 | |
| 貴州 | 設(shè)計(jì) | 427 | 298 | 1 | |
| 湖北 | 設(shè)計(jì) | 584 | 550 | 47 | |
| 湖北 | 美術(shù) | 568 | 550 | 47 | |
| 河南 | 美術(shù) | 文科 | 463 | 455 | 97 |
| 河南 | 理科 | 401 | 389 | 31 | |
| 河南 | 設(shè)計(jì) | 文科 | 481 | 461 | 103 |
| 河南 | 理科 | 416 | 412 | 54 | |
| 山西 | 美術(shù) | 295 | 286 | 9 | |
| 山西 | 設(shè)計(jì) | 313 | 292 | 15 | |
2025年479分的美術(shù)生要對(duì)自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行合理定位,要清晰了解自己在競(jìng)爭(zhēng)中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)線和招生情況,制定適合自己的報(bào)考策略。
湖北大學(xué)知行學(xué)院憑借其優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、豐富的教學(xué)資源以及前沿的科研成果,為社會(huì)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的專業(yè)人才,在眾多院校中脫穎而出,值得各位美術(shù)生報(bào)考!
辦學(xué)性質(zhì)
湖北大學(xué)知行學(xué)院創(chuàng)辦于2000年,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由湖北大學(xué)舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校,是湖北省首批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校,國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)候選單位。全日制在校學(xué)生10000余人。
辦學(xué)定位
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心,以提高辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學(xué),全面實(shí)施綜合改革,將學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理,優(yōu)勢(shì)特色鮮明,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的應(yīng)用技術(shù)型高校。經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績(jī),得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),較好地實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,“知行合一”的辦學(xué)特色日益彰顯。

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