南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)包括廣播電視編導(dǎo)、廣播和主持的藝術(shù)、美術(shù)及其他專業(yè)，以下是具體名單，以供參考，因?yàn)閷I(yè)設(shè)置可能會(huì)改變，正式填寫表格時(shí)，需要參考學(xué)校發(fā)布的最新數(shù)據(jù)。

一、南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)設(shè)置

藝術(shù)專業(yè)：廣播電視導(dǎo)演、廣播和主持的藝術(shù)、精美藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫片、音樂、音樂表演

二、南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)簡介

1.廣播電視導(dǎo)演

本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、特色專業(yè)顯著、一種專長，多種能力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型廣播影視人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，應(yīng)有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、影視導(dǎo)演、新媒體文案策劃與寫作、攝影、攝像和制作知識(shí)和能力，能勝任電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目、電影、網(wǎng)劇、廣告故事片導(dǎo)演、攝影制作、媒體創(chuàng)意策劃與寫作，以及大型活動(dòng)的推廣等。

專業(yè)主干課程：視聽語言、新媒體簡介、藝術(shù)概論、影視史、電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目、節(jié)目策劃及文案、攝影和攝像、非線性編輯、節(jié)目后包裝和顏色分級(jí)、3D動(dòng)畫和特效、影視聲音藝術(shù)、縮微膠卷、網(wǎng)劇電視劇專題、紀(jì)錄片創(chuàng)作、導(dǎo)演理論、新媒體藝術(shù)形式等。

就業(yè)目的地：各類廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、影視制作機(jī)構(gòu)、融合媒體制作中心、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、政府機(jī)關(guān)、大型企事業(yè)單位宣傳部門等。

2.廣播和主持的藝術(shù)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有播音、主持技能的人才、新聞采編、網(wǎng)絡(luò)影視制作、針對(duì)創(chuàng)意策劃、文案等多學(xué)科知識(shí)和能力的高級(jí)復(fù)合型人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，應(yīng)系統(tǒng)掌握廣播電視網(wǎng)絡(luò)播音與主持的基本理論、知識(shí)和基本技能、方法及相關(guān)知識(shí)，精通普通話新聞播音、特別廣播、各類節(jié)目配音、節(jié)目主持工作、體育評(píng)論、雙語播音及主持，以及播音、主持、教學(xué)、研究等工作。

專業(yè)主干課程：廣播聲樂訓(xùn)練、節(jié)目主持藝術(shù)、融合媒體實(shí)驗(yàn)操作、廣播電視網(wǎng)絡(luò)播出與主持、節(jié)目策劃及文案、廣播電視網(wǎng)絡(luò)新聞采編、新媒體簡介、影視聲音藝術(shù)、非線性編輯、文藝節(jié)目創(chuàng)作、紀(jì)實(shí)專題、影視劇專項(xiàng)配音等。

就業(yè)目的地：廣播電視媒體、互聯(lián)網(wǎng)新媒體、影視及廣播電視網(wǎng)絡(luò)公司、出版機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等單位和部門。

3.精美藝術(shù)

該專業(yè)培養(yǎng)廣闊的文化視野，專業(yè)的藝術(shù)表達(dá)能力，具有較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作能力，熟悉中外藝術(shù)史及理論，具備藝術(shù)文化推廣及文化管理能力，能夠在藝術(shù)文化企事業(yè)單位工作、文化宣傳部、美術(shù)館、博物館、藝術(shù)教育、培訓(xùn)和大眾文化機(jī)構(gòu)、藝術(shù)品拍賣機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事創(chuàng)作、藝術(shù)管理的專業(yè)人士。

專業(yè)主干課程：（國畫方向）國畫材料與技法、花鳥畫、山水畫、人物畫、中國畫素描、中國畫題材創(chuàng)作、書法、插圖和圖畫書、藝術(shù)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐等；（油畫方向）油畫材料與技法、色彩表達(dá)語言、油畫素描、油畫主題創(chuàng)作、書法、插圖和圖畫書、藝術(shù)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐等。

就業(yè)方向：藝術(shù)文化企事業(yè)單位、文化宣傳部、從事美術(shù)館等領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作、經(jīng)營管理工作，中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等美術(shù)教學(xué)工作。

4.環(huán)境設(shè)計(jì)

本專業(yè)為“江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，是我院著力打造的優(yōu)勢品牌?？啤１緦I(yè)依托建筑工程技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)科學(xué)兩大體系，立足江蘇強(qiáng)、富、美、高的城市開發(fā)建設(shè)領(lǐng)域，專注空間環(huán)境設(shè)計(jì)與城鄉(xiāng)更新實(shí)踐，是一門實(shí)用型設(shè)計(jì)專業(yè)。本專業(yè)多名教師入選江蘇省高?！扒鍨懝こ獭眱?yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，省屬大學(xué)訪問學(xué)者項(xiàng)目。專業(yè)設(shè)置以來，一直保持較高的考研錄取率和高端就業(yè)率。畢業(yè)生素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力受到企事業(yè)單位的高度評(píng)價(jià)。

專業(yè)主干課程：建筑圖紙、設(shè)計(jì)性能、模型技術(shù)、設(shè)計(jì)及工程制圖、建模和渲染性能、居住空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)（軟裝）設(shè)計(jì)、展覽及公共空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、景觀設(shè)計(jì)、景觀工程、城鄉(xiāng)更新景觀設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：建筑內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、生態(tài)保護(hù)與發(fā)展、鄉(xiāng)村修復(fù)設(shè)計(jì)、家居環(huán)境設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)、職業(yè)教育及其他專業(yè)領(lǐng)域。

5.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是視覺傳達(dá)的一種形式，通過視覺元素的創(chuàng)造、選擇并組合，實(shí)現(xiàn)想法的視覺呈現(xiàn)，向觀眾傳達(dá)消息或信息。我校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科主要門類涵蓋：1.品牌設(shè)計(jì)；2.信息設(shè)計(jì)；3.交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)；4.環(huán)境圖形設(shè)計(jì)；5.營銷設(shè)計(jì)與廣告；6.包裝設(shè)計(jì)的六大方向。本專業(yè)除繼續(xù)保留原有基于紙質(zhì)媒體的教學(xué)內(nèi)容外，積極探索數(shù)字媒體對(duì)視覺傳達(dá)的促進(jìn)和影響，不僅在手段上加強(qiáng)數(shù)字表演的技術(shù)訓(xùn)練，更融入數(shù)字終端的屏幕呈現(xiàn)，討論 LED 標(biāo)牌、手機(jī)交互原型及各種數(shù)字傳輸表達(dá)渠道，就連音效語言也被納入視覺傳達(dá)教學(xué)內(nèi)容。過去兩年，運(yùn)動(dòng)圖形設(shè)計(jì)對(duì)于這個(gè)專業(yè)來說是新的、H5交互原型設(shè)計(jì)、C4D等前沿交叉課程，為探索新數(shù)字時(shí)代人才培養(yǎng)的最佳契合點(diǎn)。

專業(yè)主干課程：運(yùn)動(dòng)圖形設(shè)計(jì)、H5交互原型設(shè)計(jì)、C4D、信息設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、用戶界面設(shè)計(jì)、環(huán)境平面設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：主要針對(duì)設(shè)計(jì)事務(wù)所、新媒體、新聞傳播等機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)部門，從事設(shè)計(jì)或管理工作。

6.動(dòng)畫片

本專業(yè)培養(yǎng)原創(chuàng)動(dòng)畫、原創(chuàng)游戲策劃、創(chuàng)建、設(shè)計(jì)、制作、晉升及管理專業(yè)技能，能夠擁有原創(chuàng)動(dòng)畫作品、原創(chuàng)游戲的市場衍生品、周邊開發(fā)能力和管理能力；能夠出現(xiàn)在電影中、動(dòng)畫片、游戲、玩具、網(wǎng)絡(luò)、文化創(chuàng)意、消息、從事動(dòng)漫原畫出版等領(lǐng)域、動(dòng)畫導(dǎo)演、三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)漫產(chǎn)品、游戲產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、市場運(yùn)作中高級(jí)應(yīng)用型本科人才。同時(shí)，針對(duì)數(shù)字媒體蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀，添加了動(dòng)態(tài)圖像、三維建模與交互圖像設(shè)計(jì)，虛擬場景表演、原創(chuàng)游戲創(chuàng)作等課程。

專業(yè)主干課程：動(dòng)畫簡介、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)則、動(dòng)畫故事和劇本、原畫設(shè)計(jì)、MAYA高級(jí)角色動(dòng)畫制作、影視動(dòng)畫特效制作、游戲數(shù)碼雕刻、游戲原畫設(shè)計(jì)、游戲策劃、游戲界面設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：您可以選擇與您的職業(yè)特點(diǎn)緊密匹配的職業(yè)進(jìn)行就業(yè)，喜歡：動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫原畫師、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)師、CG插畫師等，也可以選擇與自己專業(yè)相近的職業(yè)進(jìn)行就業(yè)，喜歡：攝影師、平面設(shè)計(jì)師、少兒美術(shù)培訓(xùn)老師等。

7.音樂

本專業(yè)以音樂技術(shù)為培養(yǎng)目標(biāo)，數(shù)字音樂、鋼琴調(diào)音、音樂教育三個(gè)專業(yè)方向。數(shù)字音樂專業(yè)旨在培養(yǎng)社會(huì)所需的電腦音樂的編撰和制作、錄音合成及媒體音頻制作應(yīng)用型專業(yè)人才；鋼琴調(diào)律專業(yè)旨在培養(yǎng)社會(huì)需要的鋼琴調(diào)律和維修專業(yè)人才；音樂教育方向旨在培養(yǎng)社會(huì)需要的音樂教育行業(yè)應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)主干課程：（數(shù)字音樂方向）數(shù)字音樂基礎(chǔ)知識(shí)、構(gòu)圖基礎(chǔ)知識(shí)、樂隊(duì)編排、MIDI 音樂制作、數(shù)字音頻原理及應(yīng)用、數(shù)字儀器性能、音樂項(xiàng)目設(shè)計(jì)、演唱會(huì)練習(xí)等；（鋼琴調(diào)音方向）音樂聲學(xué)基礎(chǔ)、鋼琴力學(xué)、鋼琴藝術(shù)史、鋼琴即興伴奏、鋼琴制作與維修、鋼琴調(diào)音、木工基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)實(shí)習(xí)等；(音樂教育方向)聲樂、鋼琴演奏、彈唱、即興伴奏、合唱與指揮、音樂教育學(xué)、音樂課程標(biāo)準(zhǔn)及教材研究、教育學(xué)、心理學(xué)等。

就業(yè)方向：游戲開發(fā)公司、影視配樂公司、錄音工作室、中小學(xué)音樂老師、鋼琴廠、鋼琴店、藝術(shù)劇團(tuán)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自由調(diào)整員等。

8.音樂表演

本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型音樂藝術(shù)和音樂教育方面的復(fù)合型人才，聲樂表演、音樂劇表演、鋼琴演奏、器樂、舞蹈表演五個(gè)專業(yè)方向。

專業(yè)主干課程：(聲樂方向) 聲樂、藝術(shù)指導(dǎo)等；（音樂劇表演方向）音樂劇歌唱、音樂劇表演等；(鋼琴演奏方向) 鋼琴演奏、藝術(shù)歌曲伴奏等；（器樂演奏方向）器樂演奏、室內(nèi)樂等；(舞蹈表演方向)舞蹈表演、舞蹈編排等。

就業(yè)方向：戲劇演出公司、文化娛樂傳播公司、廣播電視系統(tǒng)、中小學(xué)教師、幼兒教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、鋼琴店等。