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廈門理工學(xué)院2025錄取分?jǐn)?shù)線373分能考上(歷年各省最低分?jǐn)?shù)整理)

李朵雯2025-12-29 14:02:20

預(yù)計(jì)373分能考上廈門理工學(xué)院。廈門理工學(xué)院2025年的錄取分?jǐn)?shù)線,只會在2025年高考錄取結(jié)束后產(chǎn)生。一般來講,只要2025年高考生的成績,超過了廈門理工學(xué)院最近三年的最低分,那么便有可能被廈門理工學(xué)院錄取。小編整理了廈門理工學(xué)院歷年各省分?jǐn)?shù)線,一起來看看吧。

廈門理工學(xué)院2025錄取分?jǐn)?shù)線373分能考上(歷年各省最低分?jǐn)?shù)整理)

廈門理工學(xué)院歷年各省最低分?jǐn)?shù)線匯總

對于2025年高考生而言,廈門理工學(xué)院歷年來的錄取數(shù)據(jù)非常有參考價值。以2024年為例,廈門理工學(xué)院在新疆的本二批理科錄取分?jǐn)?shù)線為373分。如果2025年新疆的本二批理科考生分?jǐn)?shù)超過了過去三年的最高分?jǐn)?shù)線,那么其被廈門理工學(xué)院錄取的可能性將會非常高。

省份年份科類錄取批次最低分最低位次
北京2024綜合本科批51329317
天津2024綜合本科A段54326869
河北2024歷史本科批55016118
河北2024物理本科批484148325
山西2024文科本二A49911109
山西2024理科本二A48456815
山西2024文科本二B49611715
山西2024理科本二B49053194
內(nèi)蒙古2024文科本二批4816914
內(nèi)蒙古2024理科本二批43738520
遼寧2024歷史本科批5298355
遼寧2024物理本科批54035538
吉林2024歷史本科批5294679
吉林2024物理本科批52121177
黑龍江2024歷史本科批5137745
黑龍江2024物理本科批50732378
上海2024綜合本科批44034239
江蘇2024歷史本科批53723736
江蘇2024物理本科批53994704
浙江2024綜合一段56198484
安徽2024歷史本科批51922404
安徽2024物理本科批53679924
福建2024歷史本科批47916407
福建2024物理本科批52656371
江西2024歷史本科批53913912
江西2024物理本科批52065595
山東2024綜合一段491200430
河南2024文科本二批50634448
河南2024理科本二批490164286
湖北2024歷史本科批53812008
湖北2024物理本科批54552528
湖南2024歷史本科批49228108
湖南2024物理本科批51967972
廣東2024歷史本科批52823840
廣東2024物理本科批54775006

廈門理工學(xué)院怎么樣

廈門理工學(xué)院位于“高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的海上花園城市——廈門,是福建省屬公立本科大學(xué),實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本,為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念,遵循“明理精工,與時偕行”的校訓(xùn),積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路,建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國際化”的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

教職工總數(shù)為1432名,專任教師976名。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師占90.6%;具有博士學(xué)位的教師占38.1%;具有高級職稱的教師占42.9%;具有正高職稱的教師占10.1%;具有半年以上海外留學(xué)訪學(xué)經(jīng)歷專任教師的13.8%;具有企業(yè)工程實(shí)踐經(jīng)歷的教師占32.4%;外(臺)籍教人才是學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的第一資源,是學(xué)校改革發(fā)展的先決條件,在實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越發(fā)展中處于十分關(guān)鍵的地位,是學(xué)校發(fā)展和振興的根本大計(jì)。廈門理工學(xué)院持始終堅(jiān)持“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,緊密圍繞“以學(xué)生為本,為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念和“開放式、應(yīng)用型、地方性、國際化、親產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位,“外引”、“內(nèi)培”與“柔性聘用”并舉,實(shí)施“鷺江學(xué)者”人才支持計(jì)劃、“532人才結(jié)構(gòu)計(jì)劃”(即:具有博士學(xué)位的專任教師比例超過50%,具有企業(yè)工作和工程研發(fā)經(jīng)歷的教師比例超過30%,具有海(境)外留學(xué)、工作經(jīng)歷的教師超過20%)等人才結(jié)構(gòu)工程計(jì)劃,師資隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效。

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