對于藝考生而言,綜合分達到488分,有被黃河科技學院錄取的可能性。然而,黃河科技學院的錄取標準并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不同。尤其是針對藝考生,其能否被錄取不僅取決于文化課成績,還需綜合考量專業(yè)課成績、所報考的專業(yè)以及所在省份等多方面因素。

2025年黃河科技學院的藝考類錄取分數(shù)線需待高考招生結束后由官方公布,小編整理了往年黃河科技學院藝考類各省的錄取分數(shù)線,供2025屆考生參考:
2024年河南省藝術類分專業(yè)錄取分數(shù)統(tǒng)計
| 類別 | 層次 | 專業(yè)名稱 | 文史類 | 理工類 | 備注 | ||||||
| 計劃數(shù) | 24年最低分 | 省控線 文化/專業(yè) | 超分 | 計劃數(shù) | 24年最低分 | 省控線 文化/專業(yè) | 超分 | ||||
| 藝術類 | 本科 | 音樂表演(聲樂) | 55 | 458 | 411.25 | 46.75 | 5 | 474 | 411.25 | 62.75 | 按考生文化成績50%加專業(yè)成績50%的綜合成績排序; |
| 藝術類 | 本科 | 音樂表演(器樂) | 15 | 449 | 405 | 44 | 5 | 440 | 405 | 35 | |
| 藝術類 | 本科 | 音樂學(師范) | 75 | 434 | 405.5 | 28.5 | 5 | 433 | 405.5 | 27.5 | 考生文化課成績*50%+考生專業(yè)省統(tǒng)考成績/300*750*50%; |
| 藝術類 | 本科 | 舞蹈編導(國際標準舞) | 100 | 452 | 413.75 | 38.25 | 10 | 459 | 413.75 | 45.25 | |
| 藝術類 | 本科 | 舞蹈編導 | 75 | 453 | 413.75 | 39.25 | 5 | 456 | 413.75 | 42.25 | 計算公式為:高考文化課成績*0.5+專業(yè)省統(tǒng)考成績*1.25 |
| 藝術類 | 本科 | 播音與主持藝術 | 130 | 463 | 441 | 22 | 5 | 483 | 441 | 42 | |
| 藝術類 | 本科 | 動畫 | 65 | 454 | 400 | 54 | 5 | 454 | 400 | 54 | |
| 藝術類 | 本科 | 攝影 | 55 | 444 | 400 | 44 | 5 | 444 | 400 | 44 | |
| 藝術類 | 本科 | 視覺傳達設計 | 95 | 460 | 400 | 60 | 5 | 462 | 400 | 62 | |
| 藝術類 | 本科 | 環(huán)境設計 | 95 | 452 | 400 | 52 | 5 | 449 | 400 | 49 | |
| 藝術類 | 本科 | 服裝與服飾設計 | 45 | 447 | 400 | 47 | 5 | 445 | 400 | 45 | |
2025年488分的藝考生要對自己的分數(shù)進行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分數(shù)線和招生情況,制定適合自己的報考策略。
黃河科技學院憑借其優(yōu)秀的師資隊伍、豐富的教學資源以及前沿的科研成果,為社會培養(yǎng)了大量高素質的專業(yè)人才,在眾多院校中脫穎而出,值得各位藝考生報考!
黃河科技學院在改革開放的大潮中誕生和壯大。1984年,因公重度燒傷的胡大白在病床上思考,河南作為人口大省,高等教育資源極為匱乏,老百姓的孩子希望上大學的愿望強烈,社會發(fā)展又急需大批專門人才;胸懷“為國分憂,為民解愁,為社會主義現(xiàn)代化建設服務”的崇高理想,想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需,拿出僅有的30元錢創(chuàng)辦了鄭州高等教育自學考試輔導班。1985年,經(jīng)鄭州市教委批準,鄭州高等教育自學考試輔導班更名為黃河科技??茖W校。1989年,經(jīng)河南省教委批準,黃河科技??茖W校更名為鄭州黃河科技大學。1994年,經(jīng)國家教委批準建立民辦黃河科技學院,學校成為全國第一所實施??茖W歷教育的民辦高校。1997年成立黨委,成為全國第一所建立黨委的民辦高校。2000年,經(jīng)教育部批準成為全國第一所實施本科學歷教育的民辦高校。2008年,學校順利通過教育部普通高等學校本科教學工作水平評估,專家組稱“震驚、震撼”。2013年,學校被教育部批準為全國首批“應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位”。2015年,學校被批準為河南省首批示范性應用技術類型本科高校。2017年,學校被河南省學位委員會批準為碩士學位授予立項建設單位。2018年,通過教育部本科教學工作審核評估,被專家組贊譽“情懷大、格局大、手筆大、作為大”。學校發(fā)展史被聯(lián)合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”,兩次被美國弗吉尼亞大學商學院寫進教學案例。辦學業(yè)績被中央電視臺、《人民日報》《光明日報》等國內(nèi)外著名媒體多次報道。

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