2023年高考臨近，考生非常關心進入自己選擇的學校所需的最低分數(shù)，以下是小編整理的歷年黑龍江建筑職業(yè)技術學院最低錄取分數(shù)線的相關內(nèi)容，供考生參考。

一、歷年考入黑龍江建筑職業(yè)技術學院最低成績是多少

一、2022年考黑龍江建筑職業(yè)技術學院能考多少分

1、2022年海南黑龍江建筑職業(yè)技術學院錄取最低分數(shù)線為356分，對應錄取位置為53551;

2、黑龍江建筑職業(yè)技術學院2022年陜西文科最低錄取分數(shù)線為355分，對應錄取位置為66665;

3、黑龍江建筑職業(yè)技術學院2022年湖南物理最低錄取分數(shù)線為259分，對應錄取位置為247567;

4、2022年江蘇歷史最低錄取黑龍江建筑職業(yè)技術學院220分，對應錄取職位為49086;

5、2022年上海黑龍江建筑職業(yè)技術學院錄取最低分數(shù)線為135分，對應的錄取排名是——;

二、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在海南綜合的最低錄取分數(shù)線為304分，對應的錄取位次為52316;

2、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為277分，對應的錄取位次為159926;

3、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為228分，對應的錄取位次為223449;

4、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在河北物理的最低錄取分數(shù)線為210分，對應的錄取位次為215488;

5、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為206分，對應的錄取位次為46524;

三、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在河北理科的最低錄取分數(shù)線為336分，對應的錄取位次為232088;

2、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在湖南理科的最低錄取分數(shù)線為284分，對應的錄取位次為198160;

3、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在吉林文科的最低錄取分數(shù)線為263分，對應的錄取位次為36349;

4、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為262分，對應的錄取位次為9941;

5、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在江西文科的最低錄取分數(shù)線為194分，對應的錄取位次為-;

二、黑龍江建筑職業(yè)技術學院簡介

黑龍江建筑職業(yè)技術學院始建于1948年，前身為哈爾濱職業(yè)技術學院，是我黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的建筑職業(yè)技術學校，1998年整合后，成為全國首批、黑龍江省第一所獨立設立的高等職業(yè)院校，學院隨著共和國的成長而不斷發(fā)展，學院歷經(jīng)高職院校、模范學校、優(yōu)質(zhì)學校、雙元制大學建設，辦學70多年后，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W術態(tài)度，物質(zhì)文明和精神文明都取得了豐碩成果。醫(yī)院自成立以來，學院全面貫徹黨的教育方針，根本在于立德修人，秉承“德才合一、行知合一”的校訓精神，深入落實“德才兼?zhèn)?、教育培訓相結合”的人才培養(yǎng)目標，以“知行合一”的精神為指導，形成以培養(yǎng)工匠精神為核心的教育實踐體系。學院始終堅持“團結奮進”的辦學宗旨，實用、創(chuàng)新，“傳承、奉獻”的校風，堅守“奉獻”、能力好、重定向、“愛學生”的教學風格，提倡“珍惜時間”、善于學習、技能的、“求真”學風，注重提高教育教學質(zhì)量，以團隊建設為保障，立足提高人才素質(zhì)，著力鞏固國家示范工程成果，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)技術應用型人才，以“雙高”為出發(fā)點，學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展，將“建龍計劃”注入我國職業(yè)教育發(fā)展。

學院是首批28所國家示范性高職院校之一，*高水平職業(yè)學校A級專業(yè)群建設單位，教育部優(yōu)質(zhì)職業(yè)學院，全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位，黑龍江省高水平職業(yè)院校，黑龍江省課程思政改革示范學校，黑龍江省首批1+X證書制度試點單位之一，黑龍江省總工會授予5月1日勞動獎狀單位，黑龍江省高校系統(tǒng)文明校園單位標兵。教育部國家級職業(yè)教育“雙師型”師資培訓基地，教育部職業(yè)教育示范虛擬仿真實訓基地培育項目，建筑設備工程技術專業(yè)、建筑材料工程技術專業(yè)被列為國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，黑龍江省高校系統(tǒng)文明校園單位標兵。

學院現(xiàn)有占地面積88萬平方米，建筑面積33.40,000，圖書館藏書超過 720,000 冊。學院現(xiàn)有專任教師513人，其中高職教育49人，副高級職務144人。享受國務院特殊津貼人員1人、黑龍江省政府特殊津貼2人、二級教授5名、13 名博士、省級領軍人才梯隊1人、學院擁有國家執(zhí)行指導委員會專家4名、國家級名師2人、省級名師10人、省級青年教師1名、省級教學新秀2名、教學專家1名，國家一級注冊建筑師、國家一級注冊建造師26人，全日制學生1.超過20,000人。

學院設有建筑工程技術系、市政與環(huán)境工程系、機電工程、建筑系、建設工程管理系、工商管理系、藝術與設計、信息工程、繼續(xù)教育、公共教育部、軍事體育系、思想政治部、現(xiàn)代教育技術與網(wǎng)絡中心、圖文信息中心、教學培訓中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。學院建筑面積8.73萬平方米綜合教學、研究、11個集培訓與服務于一體的校內(nèi)實驗實訓基地，348個校外實習實訓和就業(yè)基地，以土木建筑為優(yōu)勢，具有建筑工程技術、設備管理功能，土木工程、生產(chǎn)、金融、材料、數(shù)字信息、藝術、旅游9大類44個專業(yè)協(xié)調(diào)動態(tài)發(fā)展的專業(yè)結構布局。

學院堅定辦學方向，加強黨對職業(yè)教育工作的全面領導，推動*職業(yè)學校思想政治工作改革創(chuàng)新，全力打造思政課“金課”，加強職業(yè)教育供給側改革和學院內(nèi)涵建設，推進“三育”改革是學院提高辦學質(zhì)量、培養(yǎng)人才的重要切入點，全面落實立德樹人根本任務，實施“三輪教育”綜合改革，不斷提高人才培養(yǎng)的針對性和有效性。圍繞《國家職業(yè)教育改革實施方案》，聚焦“雙高”，努力譜寫學院高質(zhì)量發(fā)展新篇章。深化產(chǎn)教融合、校企合作，加強工程與學習的融合、行動與知識的統(tǒng)一，提高道德素質(zhì)，培育人心機制，完善多維共治的質(zhì)量保障機制，突出的類型特征，品質(zhì)提升，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。學院注重提高教育教學質(zhì)量，立足提高人才素質(zhì)，聚焦建筑業(yè)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和未來新興產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)過硬的綜合素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高層次應用技術人才。學院教學成果豐碩，建筑特色凸顯，為龍江經(jīng)濟社會發(fā)展和我國建筑業(yè)提供了重要的人才支撐和智力支撐，為社會提供12萬余名支柱人才。