燕京理工學院開設專業(yè)有金融學、國際經濟與貿易、法學、學前教育、小學教育、社會體育指導與管理。

燕京理工學院開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
金融學類(本)	金融學
經濟與貿易類(本)	國際經濟與貿易
法學類(本)	法學
教育學類(本)	學前教育 小學教育
體育學類(本)	社會體育指導與管理
中國語言文學類(本)	漢語言文學
外國語言文學類(本)	英語 商務英語
心理學類(本)	應用心理學
機械類(本)	車輛工程 機械工程
電子信息類(本)	電子信息工程 通信工程
自動化類(本)	自動化
計算機類(本)	軟件工程 計算機科學與技術 物聯網工程 數據科學與大數據技術
土木類(本)	土木工程
化工與制藥類(本)	制藥工程
環(huán)境科學與工程類(本)	環(huán)境工程
建筑類(本)	建筑學
護理學類(本)	護理學
管理科學與工程類(本)	工程造價 大數據管理與應用
工商管理類(本)	會計學 工商管理 人力資源管理 財務管理 市場營銷 審計學
物流管理與工程類(本)	物流管理
電子商務類(本)	電子商務
戲劇與影視學類(本)	戲劇影視文學 廣播電視編導 播音與主持藝術 戲劇影視導演
美術學類(本)	攝影
設計學類(本)	服裝與服飾設計 視覺傳達設計 環(huán)境設計 產品設計 數字媒體藝術 服裝與服飾設計（服裝設計與表演）
環(huán)境保護類(專)	環(huán)境工程技術
建設工程管理類(專)	工程造價 建設工程管理
藥品與醫(yī)療器械類(專)	藥品生產技術
航空運輸類(專)	空中乘務
計算機類(專)	計算機應用技術
護理類(專)	護理
醫(yī)學技術類(專)	醫(yī)學檢驗技術
金融類(專)	金融服務與管理
財務會計類(專)	大數據與會計 大數據與財務管理

燕京理工學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	環(huán)境工程
2	建筑學
3	化學工程與工藝
4	通信工程
5	機械工程
6	財務管理
7	自動化
8	軟件工程
9	人力資源管理
10	化工與制藥

燕京理工學院專業(yè)介紹

國際經濟與貿易

　　培養(yǎng)目標 ：隨著國際進出口貿易的飛速發(fā)展，國家需要大量對外貿易方面的人才。本專業(yè)的設立正以培養(yǎng)具有良好外語溝通能力、扎實專業(yè)基礎、熟悉國際貿易規(guī)則、通曉國際貿易實務的人才為根本目標。
學制學位：本專業(yè)學制4年。修滿規(guī)定學分，成績合格準予畢業(yè)。符合學士學位授予條件者，授予經濟學學士學位。
主要課程：本專業(yè)開設的核心課程有數學、英語、計算機應用、宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、市場營銷學、會計學、國際金融、國際貿易、國際貿易實務、電子商務、國際商法、對外貿易地理、世界經濟、國際單證結算、外貿函電、貨幣銀行學、商品學、國際商場營銷、管理信息系統(tǒng)等。本專業(yè)已形成自己特色的培養(yǎng)模式。強化基礎課的教學，為學生打下堅實的英語、計算機和國際商貿數學應用基礎；開設有特色的國際商貿類專業(yè)基礎課、專業(yè)課和國際商貿類教學實驗課；加強社會實踐環(huán)節(jié)的教學活動，使學生在激烈的市場競爭中立得住、站得穩(wěn)，并能發(fā)展成為有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)業(yè)能力的實用型、應用型、創(chuàng)新型、復合型的人才。
服務方向：本專業(yè)密切關注社會對國際貿易領域專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)具有國際貿易專業(yè)基礎和實務能力、掌握在海關港務、涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)以及政府機構從事國際貿易、國際商務、國際經濟技術合作以及國際市場營銷各項工作的外貿人才，學習成績優(yōu)秀者可考取碩士研究生。

法學

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展和滿足社會主義市場經濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具備系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，熟悉民事、商務理論及其法律事務的實用型法律人才。
學制學位：本專業(yè)學制4年。修滿規(guī)定學分，成績合格準予畢業(yè)。符合學士學位授予條件者，授予法學學士學位。
主要課程：法理學、憲法、中國法制史、刑法、民法、商法、知識產權法、經濟法、行政法與行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、婚姻家庭繼承法、公司法、票據法。
服務方向：學生畢業(yè)后能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構、法律服務機構、企事業(yè)單位和社會團體從事法律工作。學習成績優(yōu)秀者可考取碩士研究生。

小學教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的學科知識和較強的教育教學能力，能 在小學從事教育、教學和管理工作的復合型人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握小學相關課程的基本理論和基本知識； 2．掌握觀察研究小學生的科學方法； 3．具有小學教育教學工作的基本能力； 4．熟悉國家有關小學教育的方針、政策和法規(guī)； 5．了解小學教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)； 6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。 主干學科：教育學、心理學。 核心課程：教育概論、中文、數學、英語、小學教育學、小學心理學、教學論、小學班隊原理與實 踐、現代教育技術、小學各學科教學與研究等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教育見習、教育實習等。 修業(yè)年限：四年。 授予學位：教育學學士。