后悔學(xué)化學(xué)計(jì)量學(xué)和技術(shù)？你為什么不研究化學(xué)計(jì)量學(xué)和技術(shù)？網(wǎng)上關(guān)于報(bào)考大學(xué)“化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)”的討論不絕于耳，但實(shí)際情況如何呢？化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)真的很差嗎？天坑專(zhuān)業(yè)嗎？為什么不推薦化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，化學(xué)計(jì)量和技術(shù)真的不好嗎、畢業(yè)后找工作難？這篇文章會(huì)給你答案。

一、后悔學(xué)化學(xué)計(jì)量學(xué)和技術(shù)？

答案是，這只是少數(shù)化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的心聲，他們因?yàn)楦鞣N原因感到后悔，主要是：

理由一：許多已經(jīng)在學(xué)習(xí)化學(xué)測(cè)量和技術(shù)的學(xué)生，當(dāng)我志愿高考時(shí)，沒(méi)有花時(shí)間學(xué)習(xí)化學(xué)計(jì)量學(xué)和技術(shù)。所以我不知道在化學(xué)測(cè)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)什么課程、畢業(yè)后能找到什么工作、化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何，我考上了大學(xué)化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

真正進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)后，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)化學(xué)計(jì)量學(xué)和技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)真的沒(méi)什么興趣，于是，“學(xué)化學(xué)計(jì)量學(xué)技術(shù)后悔死”的念頭自然而然地產(chǎn)生了。

原因二：一些學(xué)生自愿，雖然沒(méi)有化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，但它被轉(zhuǎn)移到Chemometrics and Technology。面對(duì)不喜歡的專(zhuān)業(yè)，自然也會(huì)有學(xué)了化學(xué)計(jì)量技術(shù)后悔死的說(shuō)法。

看這里，學(xué)生應(yīng)該明白：網(wǎng)上流傳著一句話，后悔學(xué)了化學(xué)計(jì)量學(xué)和技術(shù)，不代表所有候選人的意愿。

實(shí)際上，化學(xué)計(jì)量與技術(shù)不是天坑專(zhuān)業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后可從事儀器改進(jìn)工作、儀器創(chuàng)新、檢測(cè)方法的開(kāi)發(fā)等，服務(wù)現(xiàn)代化學(xué)、材料、信息、活力、環(huán)境、生活、醫(yī)藥、制藥等行業(yè)。對(duì)于勤奮有能力的學(xué)生，化學(xué)計(jì)量與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和發(fā)展空間相對(duì)較好。

二、你為什么不主修化學(xué)計(jì)量學(xué)和技術(shù)？

部分高考志愿時(shí)間，絕對(duì)想主修化學(xué)測(cè)量和技術(shù)，但是看完之后告訴大家不要學(xué)化學(xué)測(cè)量和技術(shù)專(zhuān)業(yè)？為什么不推薦高中生去學(xué)化學(xué)計(jì)量與技術(shù)呢？

其實(shí)主要原因是：當(dāng)這些學(xué)生在大學(xué)開(kāi)始接觸化學(xué)計(jì)量和技術(shù)專(zhuān)業(yè)時(shí)，剛剛發(fā)現(xiàn)：為了我自己，化學(xué)計(jì)量與技術(shù)相關(guān)的課程學(xué)習(xí)難度有點(diǎn)高。在這個(gè)情況下，學(xué)生容易厭倦，自然而然地萌生了永不主修化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的想法。

現(xiàn)在，小編帶你了解化學(xué)計(jì)量與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)核心課程，高中生一定要確保自己有把握學(xué)好這些課程，然后報(bào)考化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。畢竟，只有能夠?qū)W習(xí)化學(xué)計(jì)量與技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的人才，會(huì)有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)到一些東西，成為化學(xué)計(jì)量與技術(shù)拔尖人才。

化學(xué)計(jì)量學(xué)與技術(shù)大學(xué)核心課程：化工、物理、精密儀器制造、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件、信號(hào)與控制、人工智能等。

三、化學(xué)計(jì)量學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)：全國(guó)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

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