東北電力大學藝術專業(yè)包括服裝、服飾設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、表現、廣播電視編導等專業(yè)，以下是具體名單，以供參考，因為專業(yè)設置可能會改變，填寫正式報告時，需要參考學校公布的最新數據。

一、東北電力大學藝術專業(yè)設置

學校目前設計專業(yè)為“服裝及服飾設計”、環(huán)境設計、視覺傳達設計、“數字媒體藝術”4個本科專業(yè)，戲劇與電影研究“表演”、“廣播電視編導”2個本科專業(yè)。

二、東北電力大學藝術專業(yè)簡介

服裝服飾設計專業(yè)：該專業(yè)在國內設立較早，形成了鮮明的教學科研特色，并擁有一支高學術水平的師資隊伍。主要從事服裝設計的系統(tǒng)研究和定位、服裝顏色、織物、款式設計，分析服裝流行趨勢、藝術流派表達等。探索東北少數民族傳統(tǒng)服飾文化優(yōu)勢顯著。服裝服飾設計專業(yè)6次榮獲中國服裝院?！敖逃劇?，多次榮獲全國大學排名“十強”。

表演專業(yè)：本專業(yè)持續(xù)深化教學改革，加強學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過專業(yè)競賽進行實踐教學，將所學理論知識運用到社會績效實踐中。通過專業(yè)競賽教學環(huán)節(jié)，鞏固學生所學的表演理論知識，提高學生的現場表演和創(chuàng)新能力。

環(huán)境設計專業(yè)：本專業(yè)側重于環(huán)境設計實踐與創(chuàng)新能力的深入研究，重視教學、學科前沿與設計理念深化，以項目驅動的方式進行理論研究，著力解決區(qū)域經濟社會人與環(huán)境空間的突出問題，加強東北地區(qū)環(huán)境設計專業(yè)理論與滿族特色文化的相互融合與提升，不斷更新對科學與藝術完美結合的認知理解，本科教學、學科建設成效顯著。

視覺傳達設計專業(yè)：本專業(yè)旨在滿足吉林省地方經濟建設和社會發(fā)展的需要，吉林地域數字文化表達方式及東北品牌推廣相關理論研究。注重培養(yǎng)學生的視覺思維能力和視覺元素的組織創(chuàng)新能力。依托校內外實踐研究基地，加快“松花江流域”文化創(chuàng)意產業(yè)建設速度，特色鮮明。

數字媒體藝術專業(yè)：本專業(yè)從行業(yè)人才需求分析開始，結合行業(yè)發(fā)展趨勢、市場走向，持續(xù)構建數字媒體藝術專業(yè)課程體系和教學計劃，立足數字化創(chuàng)新人才培養(yǎng)，強化學生的創(chuàng)新能力和社會實踐能力，教學過程中理論與實踐緊密結合，注重學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新實踐能力的提升。

廣播電視編導專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)學生適應國家的能力、行業(yè)和地方經濟社會發(fā)展需要，德、智、體、藝、勞統(tǒng)一全面和諧發(fā)展，人格健康，創(chuàng)新的、實踐能力和國際視野，具備戲劇、影視基礎知識，掌握廣播電視藝術、新聞與傳播理論，具備廣播電視策劃能力、寫作、導演、制作、具有業(yè)務能力的高級廣播電視藝術人才。廣播電視編導專業(yè)學生主要學習文學、戲劇、電影和電視、新聞傳播基礎理論和商業(yè)理論，接受廣播、電視及新媒體節(jié)目策劃、面試、生產方法及技能培訓，具備相應的職業(yè)素質、業(yè)務能力和技術水平。