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強(qiáng)基計(jì)劃的好處與壞處:國(guó)家包分配嗎?

吳雨欣2026-01-17 16:32:48

申請(qǐng)強(qiáng)基計(jì)劃的好處是多一次參加高考的機(jī)會(huì),并且可以通過(guò)這個(gè)計(jì)劃進(jìn)入985名校。但強(qiáng)基計(jì)劃就讀的專業(yè)有限制,大多數(shù)專業(yè)都比較冷門,如果您被錄取進(jìn)入強(qiáng)基礎(chǔ)課程,不能再參加高考早期批次和普通批次。

本文將討論強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)劃的利弊,并探討基礎(chǔ)計(jì)劃雄厚的國(guó)家是否采取一攬子分配制度,以供參考。

(一) 福利

1.增加進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)

與統(tǒng)招錄取的學(xué)生相比,通過(guò)強(qiáng)預(yù)科課程錄取的學(xué)生之間的分?jǐn)?shù)差異約為5至30分。這意味著高分學(xué)生可以通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃沖向更高水平的大學(xué)。

2.多一次參加高考的機(jī)會(huì)

即使申請(qǐng)強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生沒(méi)有成功錄取,還有本科統(tǒng)一招生的機(jī)會(huì),因此,很多同學(xué)申請(qǐng)強(qiáng)基計(jì)劃時(shí),他們會(huì)選擇攻擊那些赤裸裸的分?jǐn)?shù)高于自己實(shí)際水平的院校,這樣就可以達(dá)到以低分取得高分的目的。

3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)明顯

高中五門主要學(xué)科競(jìng)賽獲銀牌及以上的學(xué)生,有可能被特批錄取(當(dāng)然高考成績(jī)也必須達(dá)到第一線或者特批線)。這是針對(duì)在某些領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,是一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。

(二)缺點(diǎn)

1.專業(yè)選擇有限

強(qiáng)基礎(chǔ)專業(yè)主要包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)及其他相關(guān)專業(yè)。當(dāng)然,也有一些學(xué)校根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和自身學(xué)科建設(shè),設(shè)置了一些交叉學(xué)科或?qū)I(yè)。對(duì)于想選擇其他專業(yè)的學(xué)生,選擇范圍不是很廣。

同時(shí),強(qiáng)基計(jì)劃基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)比較理論化、比較無(wú)聊,因此,學(xué)生在選擇時(shí)一定要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣。

2.繼續(xù)教育有限制

除了確定本科、碩士和博士學(xué)習(xí)的專業(yè)外,強(qiáng)基計(jì)劃,還包括一些四年制本科專業(yè)。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高等教育時(shí),部分學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能跨校學(xué)習(xí),只能在原學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。

去年開始,強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)劃增加跨學(xué)科數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、天文、生物學(xué)、古文字學(xué)等所謂“冷門專業(yè)”延伸至智能無(wú)人系統(tǒng)技術(shù)專業(yè)等與人工智能高度相關(guān)的新興交叉學(xué)科。強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)范圍將擴(kuò)大以滿足國(guó)家需求,而不僅僅局限于原來(lái)的基礎(chǔ)學(xué)科。

而且,強(qiáng)基計(jì)劃中的學(xué)校都是國(guó)內(nèi)頂尖的大學(xué),畢業(yè)生擁有名校背景,專業(yè)冷門或受歡迎不是關(guān)鍵因素,他們的就業(yè)前景無(wú)疑是穩(wěn)定的。

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