一、上海理工大學(xué)是一流大學(xué)還是二流大學(xué)

上海電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第二所大學(xué)，學(xué)校是一所面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的學(xué)校，以工程為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理、文學(xué)、藝術(shù)、理科與其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校。

二、上海電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

上海電氣工程學(xué)院是一所面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的院校，以工程為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理、文學(xué)、藝術(shù)、理科與其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校。

學(xué)校成立于1953年，由原第一機(jī)械工業(yè)部電器工業(yè)管理局組建，并由上海中學(xué)、上海工業(yè)學(xué)校、由國立上海高級機(jī)械職業(yè)學(xué)校部分師生組成。學(xué)校原名為上海電器制造學(xué)校，順利考取上海電機(jī)制造學(xué)校、上海電氣制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展演變。1985年，學(xué)校在全國率先開展五年制技工院校試點(diǎn)，2002年被列為國家重點(diǎn)高職院校。2004年，上海機(jī)電工業(yè)學(xué)校與上海機(jī)電工業(yè)工人大學(xué)合并并入學(xué)校；同年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為上海電機(jī)學(xué)院，升格為全日制本科大學(xué)。2011年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)工程”專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位，開始研究生教育。2020年，學(xué)校經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審查批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。

學(xué)校秉承“科技為本”的辦學(xué)理念，應(yīng)用型教育戰(zhàn)略，堅(jiān)持產(chǎn)教融合發(fā)展，總部位于上海、輻射“長三角”，服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過產(chǎn)學(xué)研深入、制度化合作，努力打造適應(yīng)上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的產(chǎn)品、服務(wù)上海先進(jìn)制造業(yè)及相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，具有技術(shù)應(yīng)用型本科課程內(nèi)涵和本質(zhì)、工業(yè)大學(xué)屬性的特色高等教育機(jī)構(gòu)，致力于將學(xué)校建設(shè)成為上海先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)基地、校企合作、產(chǎn)學(xué)研融合的創(chuàng)新基地、裝備制造企業(yè)在職員工教育培訓(xùn)基地和體現(xiàn)裝備制造領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。

學(xué)校擁有臨港、閔行兩個(gè)校區(qū)，校園面積1178英畝，現(xiàn)任全日制碩士學(xué)位、書、現(xiàn)有大學(xué)生近13000人，其中碩士研究生近千人。擁有固定資產(chǎn)總額約21.9億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4億元；圖書館論文集 145.90,000冊，電子書176.90,000冊。學(xué)校實(shí)行院（系）二級管理體制，擁有14個(gè)二級教學(xué)單位，聚焦產(chǎn)教融合，復(fù)興中華、上海電氣、臨港集團(tuán)等企業(yè)集團(tuán)合作推進(jìn)臨港新區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、臨港明閣新型電機(jī)與電控產(chǎn)業(yè)學(xué)院、上海電氣李斌技師學(xué)院等特色院校。

學(xué)校致力于培養(yǎng)德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的學(xué)生，專業(yè)知識、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，能夠解決企業(yè)一線的實(shí)際工程技術(shù)問題，具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀高科技應(yīng)用型人才?，F(xiàn)有控制科學(xué)與工程一級碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，能源動力、國際業(yè)務(wù)、數(shù)字信息、機(jī)械的、材料與化學(xué)工程5個(gè)專業(yè)學(xué)位類別碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)本科專業(yè)、7個(gè)?？茖I(yè)；有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、全國高校2個(gè)特色重大工地、3個(gè)專業(yè)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，上海17個(gè)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海11個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè)試點(diǎn)、上海市1個(gè)示范性全英語專業(yè)，5個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。有國家級工程實(shí)踐教育中心2個(gè)，是全國首批CDIO試點(diǎn)高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)校注重教學(xué)核心環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革，近年來多次獲得國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、上海市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，入選上海高校第一批一流本科建設(shè)領(lǐng)軍計(jì)劃，獲批國家級新工程研究與實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)、國家級新農(nóng)業(yè)科學(xué)研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。

學(xué)校通過引進(jìn)和培養(yǎng)并重，打造了一支技術(shù)應(yīng)用型師資隊(duì)伍，擁有百萬工程國家級人才、全國杰出青年、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、擁有一批包括上海領(lǐng)軍人才在內(nèi)的高層次人才?，F(xiàn)有教職員工近1100人，其中專任教師878人；具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師332人，具有博士學(xué)位教師396人（占專任教師總數(shù)的45%）.1%)。

學(xué)校學(xué)科建設(shè)緊緊圍繞服務(wù)智能制造和裝備制造業(yè)發(fā)展，基本形成了以工程為主體的體系，管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)是兩個(gè)翅膀，新儒家、文學(xué)、以藝術(shù)研究等為支撐的“社會導(dǎo)向”、服務(wù)業(yè)、強(qiáng)調(diào)、“特色鮮明”的技術(shù)應(yīng)用型學(xué)科體系，重點(diǎn)發(fā)展“電氣工程”、“機(jī)械工程”、“材料科學(xué)與工程”、“管理科學(xué)與工程”、“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”、“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”等學(xué)科。學(xué)校有11個(gè)各級重點(diǎn)學(xué)科，“材料科學(xué)與工程”為上海市四級高峰學(xué)科，“機(jī)械工程”為上海市二級高原學(xué)科，“電氣工程”為上海市一流學(xué)科監(jiān)測與建設(shè)學(xué)科，“電力電子與電力傳動”、“機(jī)械制造及其自動化”為上海市教委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

學(xué)校長期密切關(guān)注先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展，致力于構(gòu)建面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的科學(xué)研究和社會服務(wù)體系。學(xué)?！按笮湾懠圃旒夹g(shù)工程中心”被納入上海市協(xié)同創(chuàng)新中心，“大型零件熱制造工程技術(shù)研究中心”、“多向鍛造工程技術(shù)研究中心”獲批上海市工程技術(shù)研究中心,“上海裝備制造業(yè)發(fā)展研究中心”被列為上海高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，“上海電力學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)中心”被列為上海市市級工業(yè)設(shè)計(jì)中心。最近幾年，學(xué)校榮獲國家重大科技項(xiàng)目一項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、上海市科技創(chuàng)新行動計(jì)劃等重大項(xiàng)目項(xiàng)目支持，榮獲上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等省部級獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。學(xué)校充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，與上海電氣、中國重新點(diǎn)燃、上海臨港集團(tuán)、東方航空、上海振華重工、吉塔半導(dǎo)體等行業(yè)龍頭企業(yè)正在培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、基地建設(shè)等方面密切合作。學(xué)校在長三角地區(qū)建立了8個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心，推動產(chǎn)學(xué)研合作深入發(fā)展。