西南財經(jīng)大學天府學院開設專業(yè)有金融學、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、社會工作、藝術(shù)教育、學前教育。

| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 金融學類(本) | 金融學 金融工程 |
| 經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 社會學類(本) | 社會工作 |
| 教育學類(本) | 藝術(shù)教育 學前教育 |
| 外國語言文學類(本) | 法語 英語 西班牙語 |
| 新聞傳播學類(本) | 網(wǎng)絡與新媒體 |
| 計算機類(本) | 數(shù)字媒體技術(shù) 計算機科學與技術(shù) 智能科學與技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
| 土木類(本) | 建筑電氣與智能化 |
| 建筑類(本) | 建筑學 |
| 護理學類(本) | 護理學 |
| 管理科學與工程類(本) | 工程造價 工程管理 信息管理與信息系統(tǒng) |
| 工商管理類(本) | 會計學 資產(chǎn)評估 市場營銷 財務管理 人力資源管理 審計學 |
| 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類(本) | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
| 公共管理類(本) | 健康服務與管理 |
| 物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
| 旅游管理類(本) | 旅游管理 |
| 設計學類(本) | 環(huán)境設計 產(chǎn)品設計 視覺傳達設計 |
| 建筑設計類(專) | 建筑設計 建筑室內(nèi)設計 建筑動畫技術(shù) |
| 建筑設備類(專) | 建筑電氣工程技術(shù) |
| 建設工程管理類(專) | 工程造價 建設工程管理 |
| 計算機類(專) | 移動應用開發(fā) 軟件技術(shù) 人工智能技術(shù)應用 嵌入式技術(shù)應用 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 護理類(專) | 護理 |
| 財政稅務類(專) | 資產(chǎn)評估與管理 財稅大數(shù)據(jù)應用 |
| 金融類(專) | 證券實務 金融服務與管理 |
| 財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 大數(shù)據(jù)與審計 大數(shù)據(jù)與財務管理 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 連鎖經(jīng)營與管理 |
| 電子商務類(專) | 跨境電子商務 |
| 旅游類(專) | 旅游管理 |
| 藝術(shù)設計類(專) | 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 |
| 教育類(專) | 早期教育 學前教育 |
| 公共服務類(專) | 社區(qū)康復 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
| 排名 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 1 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
| 2 | 會計電算化 |
| 3 | 會計信息管理 |
| 4 | 金融與證券 |
| 5 | 社區(qū)康復 |
| 6 | 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理 |
| 7 | 會計與審計 |
| 8 | 計算機信息管理 |
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的相關(guān)理論知識和實務技能,具有扎實的國際金融、國際物流和國際市場營銷基礎(chǔ),能使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展國際貿(mào)易業(yè)務的復合型應用人才。本專業(yè)現(xiàn)有一家注冊實體公司,以校企合作模式經(jīng)營,主營國際貿(mào)易相關(guān)業(yè)務,絕大多數(shù)業(yè)務交由學生管理運營,使得學生在校期間能夠在專業(yè)應用上得到最大程度的鍛煉。
就業(yè)方向:畢業(yè)學生適合在跨國公司、進出口公司和內(nèi)資企業(yè)進出口業(yè)務部門工作;各類銀行和金融機構(gòu)從事涉及進出口方面的國際結(jié)算等金融工作;政府部門從事相關(guān)的招商引資等涉外工作。校企聯(lián)合培養(yǎng)模式也使得本專業(yè)畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)上也具有較大優(yōu)勢。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價值觀,能夠熟練運用社會工作的理論和方法,掌握社會調(diào)查與人際溝通技能、老年社會工作實務與老齡產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理技能,具備較強的社會服務策劃、執(zhí)行、督導、評估、管理和研究能力,能夠在政府機關(guān)、企事業(yè)單位以及各類社會福利服務組織等從事社會工作實務與管理、社會調(diào)查與評估、老齡產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理的高級復合型應用型人才。
就業(yè)方向:作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,社會工作行業(yè)具有發(fā)展快、市場缺口大、就業(yè)面廣等三大特色。學生畢業(yè)后可選擇民政、勞動、社會保障等政府事業(yè)單位,以及社會工作機構(gòu)、養(yǎng)老服務機構(gòu)、養(yǎng)老服務企業(yè)等各類非營利及營利性社會組織,從事各類民政服務、社會工作實務與管理、社會調(diào)查與評估、老齡產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等工作。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識,能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,接受學前教育技能的 基本訓練,掌握保育、教育和研究的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前兒童保育學、學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、幼兒園教育活動設計與組織等學 科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有設計具體教育方案和實施方案的基本能力;
4.熟悉國家和地方有關(guān)學前教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論和學前教育實踐的發(fā)展動態(tài);
6.具有一定的科學研究和管理工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學科:教育學、心理學。
核心課程:學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方 法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教 育等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):幼兒園見習、教育實習、教育調(diào)查等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:教育學學士。

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德州學院開設專業(yè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、思想政治教育、小學教育、體育教育、漢語國際教育,其中國家特色專業(yè)有服裝設計與工程。

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