開(kāi)封大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)首頁(yè):網(wǎng)址://萬(wàn)維網(wǎng).kfu.教育.cn/jwgl/

開(kāi)封大學(xué)位于中國(guó)歷史文化名城、八朝古都開(kāi)封,成立于1980年,河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,開(kāi)封市人民政府資助的封面作品、管子、藝術(shù)、通過(guò)、醫(yī)療的、擁有6個(gè)文科專業(yè)的全日制普通高等學(xué)校。
學(xué)校占地面積1753畝,總建筑面積約43.29萬(wàn)平方米,教學(xué)科研行政室 約25間.60萬(wàn)平方米;教學(xué)科研設(shè)備總值16621.26萬(wàn)元;圖書館建筑區(qū)2.8萬(wàn)平方米,收集紙質(zhì)書籍148.070,000 卷,25,377種電子專業(yè)期刊。
學(xué)校有14個(gè)系,53個(gè)永久專業(yè),18,442 名全日制學(xué)生,來(lái)自全國(guó)30個(gè)省(市)的學(xué)生、自治區(qū))。學(xué)校具有接收國(guó)際學(xué)生和派遣留學(xué)生資質(zhì),與英國(guó)、澳大利亞有一個(gè)聯(lián)合教育項(xiàng)目。
學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)外教職工1120人,高級(jí)職稱教師177人,429名教師具有研究生學(xué)歷。學(xué)院,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家5人,國(guó)際牙醫(yī)1人,享受省政府特殊津貼3人,河南省職業(yè)教育專家3人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人,河南省教育廳學(xué)科技術(shù)帶頭人14人,河南省高校教學(xué)名師3名,河南省高校青年骨干教師資助計(jì)劃資助24人,12名開(kāi)封市拔尖人才,49名校專業(yè)帶頭人。學(xué)校還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者和行業(yè)專家為客座教授。著力培養(yǎng)了一批理論功底深厚的,具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能操作的“雙師型”教師,并結(jié)合各學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),組建了生產(chǎn)一線工程師團(tuán)隊(duì)、由行業(yè)專家組成的兼職師資隊(duì)伍。
學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)院士工作站1個(gè)、1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、2個(gè)省級(jí)高校工程技術(shù)研究中心、4個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)市級(jí)工程技術(shù)研究中心、2個(gè)市級(jí)創(chuàng)新科技團(tuán)隊(duì)、7個(gè)校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、1個(gè)技術(shù)工作站。
學(xué)校持續(xù)推進(jìn)科技創(chuàng)新,促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展,提高科研水平,5年,獲批國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),120項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目,市級(jí)項(xiàng)目608項(xiàng),5項(xiàng)校級(jí)博士基金項(xiàng)目,29個(gè)青年基金項(xiàng)目,142開(kāi)封市大學(xué)生創(chuàng)新基金項(xiàng)目;共獲得293項(xiàng)專利,其中,22項(xiàng)發(fā)明專利已獲授權(quán);4項(xiàng)成果獲河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)。學(xué)校創(chuàng)辦《開(kāi)封大學(xué)學(xué)報(bào)》,河南省一級(jí)期刊、中國(guó)《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊、全國(guó)地方高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)、《中國(guó)期刊網(wǎng)》全文期刊。
學(xué)校擁有中央財(cái)政支持的高職院校項(xiàng)目2個(gè),提升專業(yè)服務(wù)業(yè)發(fā)展能力、6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、8個(gè)省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè);打造國(guó)家精品在線開(kāi)放課程,擁有省級(jí)精品課程6門、省級(jí)精品資源共享課1個(gè)。學(xué)校擁有校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地307個(gè)、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、2個(gè)省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)省級(jí)高等職業(yè)教育示范綜合實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校被列入國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程,學(xué)校眾創(chuàng)空間被科技部評(píng)為“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”,學(xué)校入選全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)單位,被教育部確定為高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀院校、省首批示范性高職院校、省首批職業(yè)教育品牌示范高校、省德育工作評(píng)估優(yōu)秀院校、省就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀高校,被評(píng)為省級(jí)文明單位、省高??萍脊芾硐冗M(jìn)集體、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)預(yù)收工作先進(jìn)集體。
校董會(huì)積極探索社會(huì)各界支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。1994,開(kāi)封大學(xué)董事會(huì)成立,由香港金鑫國(guó)際集團(tuán)董事長(zhǎng)李勁松博士任董事長(zhǎng),與珠三角、長(zhǎng)三角等140余家單位建立校企合作。學(xué)校積極開(kāi)展與理事的全方位合作、多層次交流活動(dòng),不斷拓展校方合作領(lǐng)域,服務(wù)總監(jiān)單位,協(xié)助理事單位發(fā)展,完善董事會(huì)工作機(jī)制,推動(dòng)校企合作、產(chǎn)教融合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展。
開(kāi)封大學(xué)建校以來(lái),發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,改革創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”精神,秉承“明德、鼓勵(lì)、認(rèn)真練習(xí)、創(chuàng)新“座右銘”。提出“以人為本、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、精準(zhǔn)服務(wù)、“全面發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略,提出“九個(gè)堅(jiān)持”引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),立德樹人,確保培訓(xùn)************的培訓(xùn)目標(biāo),打造合格接班人;堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、共享發(fā)展的五種發(fā)展理念;堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心不可動(dòng)搖的地位,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)思路;堅(jiān)持依法治國(guó)、優(yōu)質(zhì)學(xué)校、人才興校、科技強(qiáng)校、特色提升的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“產(chǎn)教融合”、校企合作、勤工儉學(xué)、“知行合一”是學(xué)校全面深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本方針;堅(jiān)持致富、深化學(xué)校多年探索形成“就業(yè)、滋養(yǎng)、招生”合并、“生產(chǎn)、教學(xué)、科研結(jié)合的兩種“三位一體”辦學(xué)模式;堅(jiān)守開(kāi)封、服務(wù)場(chǎng)所,為了現(xiàn)代化、積極準(zhǔn)確服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和河南“五個(gè)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略”的辦學(xué)定位;堅(jiān)持以工作為導(dǎo)向,積極適應(yīng)開(kāi)封市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,打造服務(wù)型新興產(chǎn)業(yè)城市、國(guó)際文化旅游名城建設(shè)專業(yè)集團(tuán),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)的辦學(xué)特色;堅(jiān)持創(chuàng)建精品學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。通過(guò)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)建筑特色鮮明、一流應(yīng)用型高校的辦學(xué)目標(biāo)。

2025藝考生464分有很大幾率被齊齊哈爾大學(xué)錄取。藝考生要根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī),合理選擇院校層次。還要明確自己對(duì)藝考類專業(yè)的興趣方向...

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)和昆明城市學(xué)院哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?江西財(cái)經(jīng)大學(xué)VS昆明城市學(xué)院,哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?江西省南昌市的江...

甘孜第一大學(xué)是四川民族大學(xué),排名第二的是甘孜職業(yè)學(xué)院,以下為具體名單,以供參考。

2025美術(shù)生517分有很大幾率被北部灣大學(xué)錄取。美術(shù)生要根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī),合理選擇院校層次。還要明確自己對(duì)美術(shù)類專業(yè)的興趣方向,...

對(duì)于舞蹈生而言,綜合分達(dá)到437分,有被西南科技大學(xué)錄取的可能性。然而,西南科技大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會(huì)因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

西南民族大學(xué)和福建師范大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?西南民族大學(xué)VS福建師范大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?四川省成都市的西...

對(duì)于綜合分達(dá)到554分的2025年音樂(lè)生而言,被成都理工大學(xué)錄取的概率相對(duì)較高。在挑選院校及專業(yè)時(shí),音樂(lè)生需充分考量自身的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與興趣所在...

湖南幼兒師范學(xué)院主打?qū)I(yè)是小學(xué)教育、學(xué)前教育等,是一個(gè)比較不錯(cuò)的專業(yè),以下為具體名單,以供參考,可調(diào)整的,以學(xué)校最新發(fā)布信息為準(zhǔn)。

北京語(yǔ)言大學(xué)和榆林學(xué)院哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?北京語(yǔ)言大學(xué)VS榆林學(xué)院,哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?北京市的北京語(yǔ)言大學(xué),與...

對(duì)于藝考生而言,綜合分達(dá)到525分,有被吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取的可能性。然而,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會(huì)因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和武漢工程大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?吉林工程技術(shù)師范學(xué)院VS武漢工程大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?...

2025音樂(lè)生526分有很大幾率被蘇州科技大學(xué)錄取。音樂(lè)生要根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī),合理選擇院校層次。還要明確自己對(duì)音樂(lè)類專業(yè)的興趣方向...

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)和內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?江西農(nóng)業(yè)大學(xué)VS內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?江西省南昌市...

很多人關(guān)心張雪峰老師對(duì)遼寧警察學(xué)院的看法,張雪峰老師將學(xué)習(xí)遼寧警察學(xué)院綜合實(shí)力、王牌專業(yè)、分?jǐn)?shù)線角度,遼寧警察學(xué)院辦學(xué)水平評(píng)價(jià),值得申請(qǐng)嗎。...

對(duì)于文化課成績(jī)達(dá)到608分的2025音樂(lè)生來(lái)說(shuō),有希望被中央財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)對(duì)音樂(lè)生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...