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好螞蟻

高中語文人物素材積累

李月婷2026-02-14 17:39:55

努力作文的同學(xué)能深刻體會(huì)到高中漢字資料積累的關(guān)鍵作用,積累好的語文作文素材,作文就像填空一樣簡單,本文將為大家?guī)碜钚碌母咧凶魑娜宋锼夭暮陷?022+適用題目,包括一個(gè)人、穩(wěn)步積累、開放包容等作文題目。

一、高中漢字資料積累

1個(gè)、一個(gè)人

適用課題:一個(gè)人(原標(biāo)題:人民日?qǐng)?bào)《夜讀》人為什么需要獨(dú)處?)

角色素材:村上春樹、李尚龍

一般點(diǎn):我從孤獨(dú)中收獲很多

子參數(shù):

(1) 單獨(dú),是一種能力。

(2) 單獨(dú),也是一個(gè)人最好的增值期。

(3) 有時(shí),低質(zhì)量的社會(huì),不如品質(zhì)孤獨(dú)。

結(jié)尾:人要學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音,活得更深刻。利用獨(dú)處的時(shí)間來增加自己的價(jià)值,只有這樣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能化作詩意。

高中作文材料:

(一)人們常常誤解“獨(dú)處”和“孤獨(dú)”的界限,所以會(huì)孤單無助、孤獨(dú)無助的狀態(tài)迷茫。一些心理學(xué)家認(rèn)為:有能力獨(dú)處,是一個(gè)人情感成熟最重要的標(biāo)志之一。

(二)著名作家村上春樹喜歡獨(dú)處。他每天早上五點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)前睡覺,過著簡單而規(guī)律的生活。此生似乎寂寞,他喜歡它,并高效地寫出了許多杰作。

(3)作家李尚龍說:寂寞是最好的增值期,很遺憾,那些孤獨(dú)的時(shí)光,最終會(huì)隨著年齡的增長而減少。你開始客滿,你開始喝很多酒......不幸的是,很多人不知道獨(dú)處的價(jià)值,那些孤獨(dú)的時(shí)光讓你閃耀。

2個(gè)、穩(wěn)步積累

適用課題:穩(wěn)步積累,破繭成蝶(原名:人民日?qǐng)?bào)談年輕人一言不合就裸辭:不練內(nèi)功,很難掌握)

角色素材:中國工程院院士黃旭華、北京人藝

一般點(diǎn):年輕人要多積累

子參數(shù):

(一)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)是年輕人的首要任務(wù),尤其是修練一些可以控制長線的“內(nèi)功”。

(二)“練內(nèi)功”、夯實(shí)基礎(chǔ)是一句古老的真理。

(三)修煉“內(nèi)功”,不是一夜之間。

(四)練“內(nèi)功”,絕非易事。

結(jié)尾:年輕人和他們的焦慮,不如用心修“內(nèi)功”,不斷提高你的核心素養(yǎng),只有這樣,我們才能“腹中有詩書”,真正成為“金光閃閃”。

高中作文材料:

(一)中國工程院首任院士黃旭華隱姓埋名30年,從青年到老年,專注于核潛艇,成為我國第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師。中國科學(xué)院薛啟坤院士年輕時(shí)研究量子物理,擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),攻克“量子反常霍爾效應(yīng)”世界難題。可見的,想變大,先要學(xué)會(huì)“內(nèi)功”。

(二)北京人藝成立之初做的第一件事不是排練,而是去工廠下鄉(xiāng)。所有董事、演員、所有編導(dǎo)都經(jīng)歷過半年的工廠或農(nóng)村生活,與工農(nóng)同吃同住同工,成了知音。得益于深厚的人生積淀,只有北京人藝的演出才能受到群眾的熱烈歡迎。

3個(gè)、開放包容

適用課題:開放包容,海納百川(原名:人民日?qǐng)?bào)人民論壇:在開放中走向更美好的未來)

角色素材:進(jìn)博會(huì)、改革開放

第一段:《日月行》,如果脫離它;璀璨之星,你若走出去”“萬千白馬涌動(dòng),銀山高萬重,“海闊天空魚躍”,天高任鳥飛”……古往今來,大海,因?yàn)樗暮棋珶o邊、海納百川的胸懷,讓無數(shù)人歌唱思考。

子參數(shù):

(1)海的大小,廣度第一。

(2)海的大小,也在其穩(wěn)定性。

(3)海的大小,更多的能力。

結(jié)尾:中國經(jīng)濟(jì)如海,會(huì)在開幕中越來越華麗,走向更美好的未來。

高中作文材料:

(一)進(jìn)口博覽會(huì)一屆,能夠吸引172個(gè)國家、區(qū)域和國際組織的參與,3600多家企業(yè)參展,也說明了中國經(jīng)濟(jì)海的強(qiáng)大引力。

(二)經(jīng)歷了封閉帶來的落后之痛,嘗到改革開放帶來的發(fā)展甜頭,中國深知“開放帶來進(jìn)步,閉關(guān)必落后”,將始終秉承開放包容的理念,擁抱世界。

二、人物素材2022最新+適用題材

1個(gè)、謙虛

適用課題:謙虛

角色素材:周恩來、劉伯承、劉邦、李白

高中作文材料:

(1) 謙虛,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。仰望燦爛的歷史星空,劉邦自認(rèn)“不如子方”“不如蕭何”“不如韓信”;狂妄不羈像詩人李白,也曾感嘆“眼前的風(fēng)景無從下手”,崔浩在其上題詩"??梢姷?,“不如”別人并不可怕,不要感到尷尬。

(2) 1960 年代,給大家的寫作建議,周恩來同志回應(yīng):“如果我寫一本書,我只寫我生命中的錯(cuò)誤。讓活著的人從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)?!爸t虛、自查性格,體現(xiàn)謙虛個(gè)性的魅力,令人欽佩的、鄉(xiāng)愁。

(三)解放戰(zhàn)爭時(shí)期,劉伯承同志成功指揮多次重大戰(zhàn)役。當(dāng)時(shí),當(dāng)解放區(qū)各界代表舉起繡有“常勝將軍”的橫匾時(shí),他禮貌地拒絕了,反復(fù)說“不敢當(dāng)”。任弼時(shí)同志作出突出貢獻(xiàn),但他從不居功,經(jīng)常把自己當(dāng)成小學(xué)生。

2個(gè)、神都

適用課題:自我否定

角色素材:葉存仁、劉少奇

高中作文材料:

(一)《禮記·大學(xué)》云:“這才叫真誠,外面成型,故君子須慎其獨(dú)。“這是關(guān)于獨(dú)自一人和無人監(jiān)督的,還是要小心,不要越過門檻,自覺遵守各項(xiàng)道德規(guī)范。

(二)清代葉存仁,從政30多年,甘愿無動(dòng)于衷,永遠(yuǎn)不要。一次離職時(shí),工作人員臨別禮物,隱藏,晚上特別送。葉存仁見狀,將禮物原封不動(dòng)地退了回去,并獻(xiàn)上一首詩:“半夜月白風(fēng)清,來不及乘船相送。謝謝你的好意,不怕別人,就怕自己無知?!安慌聞e人知道,就怕自己不知道”的自我警惕也很重要,減少約束,通常會(huì)有“法規(guī),存在“盜賊多”的現(xiàn)象。

(三)劉少奇同志在《論黨員修養(yǎng)》中主張“慎獨(dú)”是修黨性的有效形式和最高境界,他說;“即使他在獨(dú)立工作時(shí)、無監(jiān)督、當(dāng)有可能做各種壞事時(shí),他可以“謹(jǐn)慎”,不要做壞事。黨員干部要努力做到“慎獨(dú)”。

3個(gè)、信仰

適用課題:信仰

角色素材:方志敏、黃旭華、郭明義

高中作文材料:

(一)方志敏在獄中寫下豪言壯語:“敵人只能砍掉我們的頭,永遠(yuǎn)不要?jiǎng)訐u我們的信念!”楊超迎著敵人的屠刀大聲朗誦:“滿天風(fēng)雪,漫天愁云,革命為什么要怕砍頭?!盁o數(shù)有志之士不怕犧牲、慷慨,用熱血詮釋信仰的重量。

(二)黃旭華生平,專用于核潛艇。如果你沒有這個(gè)決心,“窮白”可以成為放棄的借口,開發(fā)過程中的種種困難也可能帶來搖擺不定的原因。但黃旭華等人,正是懷著這樣的信念,戰(zhàn)斗、玩得開心,終于克服了困難,到達(dá)光明的一面。

(三)“當(dāng)代雷鋒”郭明義,他只是一個(gè)普通的工人,卻堅(jiān)持了一個(gè)信念幾十年:向雷鋒學(xué)習(xí),做好事。看到別人有麻煩,他毫不猶豫地用微薄的收入幫忙;需要輸血的危重病人,他挽起袖子一言不發(fā)。不僅,他還組織發(fā)起了“郭明義愛心基金”,號(hào)召更多的人學(xué)雷鋒,做好事。他的信念影響著他周圍的人,也贏得了人們的尊重。

4個(gè)、好奇心

適用課題:好奇心

角色素材:莊子、吳文軍

高中作文材料:

(一)莊子靠的是汪洋天馬行空的想象,描繪宇宙的“開箱即用”,陷入無知”,這樣的探究一直持續(xù)到今天——宇宙是如何形成的??茖W(xué)的魅力在于面對(duì)無限的未知。對(duì)未知有強(qiáng)烈的好奇心和想象力,這是科學(xué)家的本性。

(二)“數(shù)學(xué)無用”在網(wǎng)絡(luò)上受到很多人的追捧,其實(shí)應(yīng)該想想,不是數(shù)學(xué)要不要退出高考,如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在日常生活中,對(duì)未知事物的最初好奇心以及由此產(chǎn)生的對(duì)科學(xué)的熱愛,可能不經(jīng)意間被家長不耐煩的敷衍和學(xué)校生硬的教學(xué)方式扼殺,也包括太多被“無用”的現(xiàn)實(shí)觀打敗的執(zhí)著探索,半途而廢。

(3) 中國著名數(shù)學(xué)家吳文俊對(duì)新鮮事物總是充滿好奇,將近60歲決定從零開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言;我國載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平小時(shí)候在夜空中看到中國第一顆人造地球衛(wèi)星,從此,我的科學(xué)夢(mèng)被點(diǎn)燃了……縱觀世界科學(xué)發(fā)展史,力學(xué)定律、青霉素的發(fā)現(xiàn)等多項(xiàng)科學(xué)研究,一開始,都是出于科學(xué)家的好奇心。

5個(gè)、迎接挑戰(zhàn)

適用課題:迎接挑戰(zhàn)

角色素材:黃宗熙、醫(yī)護(hù)人員

高中作文材料:

(一)回顧我們黨波瀾壯闊的奮斗歷程,清晰地看到,真正的共產(chǎn)黨人是不怕苦的。正是因?yàn)槲覀凕h始終保持著迎難而上的政治本色,克服了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,帶領(lǐng)人民取得一場又一場的勝利。

(二)弘揚(yáng)新時(shí)代愚公移山精神,是勇于面對(duì)困難。著名思想家黃宗羲講話:“愚公移山,經(jīng)緯填海,普通人鄙視鐘聲,圣指血路?!懊鎸?duì)困難、越來越難、越來越勇敢,這是中國人的一個(gè)顯著特征。

(三)醫(yī)護(hù)人員不懼風(fēng)險(xiǎn),勇敢逆行;COVID-19患者頑強(qiáng)不屈,勇敢對(duì)抗病魔;火神山、雷神山開工建設(shè),人手、物資行千里助力;學(xué)生、村民們、導(dǎo)游、退休人員……每一個(gè)你我路過的普通人,成為志愿者,服務(wù)社區(qū)、患者篩查、清潔和消毒、買藥送飯,用自己的力量筑牢群防群治的人民防線,就是這份不怕苦、不畏困難迎難而上的精神,中國才在抗擊新冠的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了全面脫貧、全面小康的奇跡!

6個(gè)、魅力

適用課題:魅力

角色素材:滔滔、夏銘涵、方志敏、黃大年

高中作文材料:

(一)彭湃毅然焚毀地契,放棄“烏鴉飛不起來的地方”;面對(duì)反動(dòng)派的屠刀,夏明翰犧牲自己的生命來表明“砍頭無所謂”,只要教義是真的”;方志敏掌管百萬革命基金,可我身無分文……我了解革命烈士的性格,只有這樣,才能真正體會(huì)到他們領(lǐng)導(dǎo)群眾革命的魅力、成功可以。

(二)個(gè)別“網(wǎng)紅”專家教授上電視、談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)的人生境界、論思想修養(yǎng)、心靈雞湯,生活中卻耍花樣、端架、自命不凡,侮辱,和我自己在媒體上、會(huì)上宣揚(yáng)的人格價(jià)值觀不相容。餡餅也是,必然導(dǎo)致人格魅力的喪失,最終導(dǎo)致“人身崩潰”、名譽(yù)掃地。

(三)吉林大學(xué)教師黃大年被評(píng)為“時(shí)代楷?!钡脑颍艿綄W(xué)生的尊重、引起熱烈反響,在于用一生實(shí)踐“振興中華”,是我們這一代人的責(zé)任”鏗鏘誓言。所以,以身作則、尊重善良,追求和建立一個(gè)偉大的境界、寬容的心、大圖,實(shí)踐你所提倡的、提倡你的做法,真正說得好、做得好,傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真相的工作,人物塑造、塑造靈魂、塑造新人的任務(wù),對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、引領(lǐng)生命歷程。

7、青年

適用課題:青年

角色素材:青年、林縣青年、長征七號(hào)火箭科研團(tuán)隊(duì)

高中作文材料:

(1) 1921 年,13名代表出席黨的第一次代表大會(huì),平均年齡只有28歲,最小的不到20歲。無數(shù)青年共產(chǎn)主義者,為理想信念追求成功,為人民利益犧牲。在革命中、那個(gè)工程、改革時(shí)代,恰恰是廣大年輕人“用青春的我去,打造青春一族,青春之國,《青年國度》,與億萬人民共創(chuàng)輝煌,讓偉大的祖國屹立在世界的東方,迎來中華民族偉大復(fù)興的美好前景。

(2)太行山的巖石很硬,錘擊下來,只剩下一個(gè)名額。這對(duì)于臨縣的創(chuàng)意青年來說,并不難,他們創(chuàng)造了“連環(huán)炮”、“瓦崗窯炮”等方法,讓挖掘日的進(jìn)度從0開始.3米升高到2.8米,隧道終于在 1961 年 7 月開挖,這件宏偉的作品是由堅(jiān)硬的石英砂巖雕刻而成。紅旗運(yùn)河線,從這里開始,延伸最難的616米。之后,為了紀(jì)念這群立下汗馬功勞的年輕人,名為青年洞的隧道。

(三)長征七號(hào)火箭科研團(tuán)隊(duì)平均年齡不到35歲,中國商飛負(fù)責(zé)C919研發(fā)的35歲以下年輕人占比超過70%;還有“90后”副會(huì)長劉銘震,“90后”女博士生導(dǎo)師楊舒,新時(shí)代的年輕人正以奮斗者的姿態(tài),用自己的雙手創(chuàng)造更美好的未來

8個(gè)、民族精神

適用課題:民族精神

角色素材:有志之士、時(shí)代楷模張桂梅校長

高中作文材料:

(一)偉大的民族精神,包含在所有思想流派中、詩歌,閃耀在大好河山、遼闊的糧田,凝聚在交織中、56個(gè)民族一心一意,體現(xiàn)在對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和實(shí)現(xiàn)。

(二)歷代志士仁人重德重于性命,“九死無憾”的屈原,“守義映史”的文天祥,“清風(fēng)雙袖上天”的于謙……他們做的是氣節(jié),被世界稱贊?!稌缑鹘獾婪脚d》。倡導(dǎo)道德操守,在時(shí)間的長河中沉淀成一種美德文化,傳承中華民族精神基因。

(三)時(shí)代楷模張桂梅校長創(chuàng)辦的華坪女中,有一個(gè)震撼人心的誓言:“我生山不溪,我想在山頂俯視平庸的溝壑?!斑@句話激勵(lì)了很多貧困家庭的山區(qū)姑娘,不向命運(yùn)認(rèn)輸、不認(rèn)輸,出山,看到更廣闊的世界。自強(qiáng)不息的民族精神,從“我就是這樣”的自我克制到“我還能這樣”的突破,不僅打破了一個(gè)概念,開始了新的生活。

9、斗爭

適用課題:斗爭

角色素材:鄭軒、奧林匹克運(yùn)動(dòng)員、普通人與偉大的普通人

高中作文材料:

(1) 鄭軒,“全國自強(qiáng)模范”獲得者,北京師范大學(xué)教授,他也是唯一的聾人博士,精通中國手語和美國手語。兩歲時(shí),一場意外的醫(yī)療事故讓她陷入了寂靜的世界,靠望遠(yuǎn)鏡“看課”課外自學(xué),獲得博士學(xué)位。任教十年,她培養(yǎng)了近千名特教畢業(yè)生。生活中有些人不夠幸運(yùn),但我心中始終充滿希望,就像遙遠(yuǎn)地平線上的一盞燈,掙脫高山的束縛,越過無邊的荒野,奮斗中迸發(fā)出堅(jiān)韌與成長的力量。

(二)奧運(yùn)健兒在健康監(jiān)測期間“依然很努力”,蹦床運(yùn)動(dòng)員朱雪瑩在“室內(nèi)迷你蹦床上”堅(jiān)持鍛煉,舉重運(yùn)動(dòng)員李發(fā)斌的健身動(dòng)作很“硬核”,風(fēng)帆選手畢坤利用房間里的器材“蹬自行車”、“劃船”……在賽場上使出了渾身解數(shù),場下無情,生動(dòng)詮釋拼搏精神。

(三)運(yùn)動(dòng)員在賽場上展現(xiàn)精神、競爭水平,贏得獎(jiǎng)牌;醫(yī)生在醫(yī)院爭分奪秒、拯救生命,挽救生命;工人們辛苦了、精益求精,創(chuàng)作表演;農(nóng)民在田間的肥沃土壤中扎根、努力工作,收獲后的快樂收獲……如何走上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?無數(shù)事實(shí)告訴我們,只有努力工作,只有奮斗。無數(shù)的例子激勵(lì)著我們,有信心、有一個(gè)夢(mèng)想、斗爭、投入的,是有意義的生活。努力奮斗,去贏得人生的桂冠;敢打,享受成功的榮耀。

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