黑龍江新高考總分750分，對于3+1+2模式，中文、數(shù)學、外語各科滿分150分，總分 450；從物理/歷史中選擇 1 個科目，滿分100分，原始分數(shù)用于計算總分；另外2門選修課各100分，總分200分，績點用于計算總分。

1、考生高考總成績構成

考生總分按全國統(tǒng)一高考語文成績確定、數(shù)學、考生自選的3個外語科目和3個普通高中學業(yè)水平選考成績（即普通高中課程計劃和學科課程標準規(guī)定的分級考試），下同）科目成績構成，滿分750分。

在，高考語文統(tǒng)一考試、數(shù)學、外語3科，每科滿分150分，總分450分，各科目原成績將計入考生總成績。

高中學業(yè)水平測試中的可選測試，物理學候選人、歷史 從 2 個首選科目中選擇 1 個科目，滿分100分，原成績將計入考生總成績；

在思想政治方面、地理、化學、生物 從4個重選科目中選出2個科目，每科滿分為100分，折算后的成績計入考生高考總成績,即俗稱的“3+1+2”模式。

2、為什么物理和歷史按照考生原成績計入總分？

我省方案確定，選擇物理的考生和選擇歷史的考生將分開錄取。所以，選擇物理（或歷史）的考生將使用相同的物理（或歷史）試卷，同一測試組，結果具有可比性，原始分數(shù)可用于計算考生的總分。

3、為什么意識形態(tài)政治、地理、化學、生物考試成績應該評分？

具有相同首選科目的候選人，在思想政治方面、地理、化學、在生物學科目中，根據(jù)個人興趣和專長以及大學入學要求選擇科目，選擇不同選修科目將計入高考成績。由于不同科目試題難度的差異以及報考相應科目的考生群體不同，所選科目的原始分數(shù)不具有可比性。

喜歡，考生A思想政治考試，候選人B選擇化學，兩人都獲得了80分，考生A在所有參加思想政治考試的考生中排名第100名，考生B在所有參加化學考試的考生中排名第1000名。如果我們簡單地將他們各科成績相加，算入高考總分進行比較，既不科學也不公平。

所以，不同科目的原始成績需要按照一定的規(guī)則進行換算，得到分級成績（換算后考生在所選科目中的成績順序保持不變），解決所選科目原始成績不具有可比性的問題。

4、等級分配有什么好處？

第一，可以更好地解決高校招生問題，所選科目之間的分數(shù)不相等、學生選擇不同科目、分數(shù)不能直接相加的問題。

二、年級區(qū)間比例根據(jù)我省歷屆考生實際情況確定，符合黑龍江省條件。

三是考生各科成績排名順序可保持不變，確保公平公正的轉學。

第四，能夠最大程度地保證考生成績的差異化，滿足高校人才選拔需求。