
根據(jù)教育部最新公布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》,建筑設(shè)備類包括建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、供暖、通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù)、建筑消防技術(shù)等6個專業(yè),以下為具體專業(yè)列表及專業(yè)代碼列表,我希望對您有所幫助。
| 4404建筑設(shè)備類 | ||
| 序號 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 440401 | 建筑設(shè)備工程技術(shù) |
| 2 | 440402 | 建筑電氣工程技術(shù) |
| 3 | 440403 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) |
| 4 | 440404 | 建筑智能化工程技術(shù) |
| 5 | 440405 | 工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù) |
| 6 | 440406 | 建筑消防技術(shù) |
建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)簡介:
本專業(yè)培養(yǎng)道德、智慧、身體、美麗全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),主樓給排水、加熱、通風(fēng)和空調(diào)、安裝工程造價基礎(chǔ)知識,具有編制工程造價和工程施工組織設(shè)計的能力,從事建筑業(yè)、設(shè)計、工程咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)人才。
主修課:建筑給排水工程、供熱工程、通風(fēng)空調(diào)工程、電氣大樓、管道施工技術(shù)、安裝工程造價、施工組織與管理等。
建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)簡介:
本專業(yè)培養(yǎng)道德、智慧、身體、美麗全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),主樓電氣、建筑智能化技術(shù)基礎(chǔ)知識及安裝工程造價編制,配備建筑供、配電及照明工程、弱電系統(tǒng)初步設(shè)計、建設(shè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,從事設(shè)計、建造、調(diào)試、高素質(zhì)的技術(shù)和技能人員進行管理和維護工作。
主修課:建筑供電及照明工程技術(shù)、建筑消防電氣技術(shù)、建筑電氣施工技術(shù)、建筑電氣工程造價、建筑電氣施工組織與管理、樓宇電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、變頻調(diào)試及PLC等。
供暖通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)簡介:
本專業(yè)培養(yǎng)道德、智慧、身體、美麗全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),主加熱、通風(fēng)和空調(diào)、制冷技術(shù)、安裝工程造價基礎(chǔ)知識,供暖、通風(fēng)及空調(diào)設(shè)備安裝、質(zhì)量安全管理、項目成本、施工圖能力,從事建筑業(yè)、設(shè)計、高素質(zhì)的技術(shù)和技術(shù)人員承擔(dān)運營管理等任務(wù)。
主修課:供熱工程、通風(fēng)空調(diào)工程、空調(diào)制冷技術(shù)、安裝工程預(yù)算、施工設(shè)備施工技術(shù)、熱能工程基礎(chǔ)、流體機械泵、風(fēng)機等。

對于美術(shù)生而言,綜合分達到501分,有被福建理工大學(xué)錄取的可能性。然而,福建理工大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

2025舞蹈生357分有很大幾率被武夷學(xué)院錄取。舞蹈生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對舞蹈類專業(yè)的興趣方向,并...

對于綜合分達到500分的2025年舞蹈生而言,被唐山師范學(xué)院錄取的概率相對較高。在挑選院校及專業(yè)時,舞蹈生需充分考量自身的優(yōu)勢學(xué)科與興趣所在...

2025美術(shù)生543分有很大幾率被北京工商大學(xué)錄取。美術(shù)生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對美術(shù)類專業(yè)的興趣方向...

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對于舞蹈生而言,綜合分達到537分,有被西華師范大學(xué)錄取的可能性。然而,西華師范大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

2025音樂生577分有很大幾率被北京語言大學(xué)錄取。音樂生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對音樂類專業(yè)的興趣方向...

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