2025年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)在162分及以上,在各省錄取最低分存在一定差異,如:2024年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在新疆錄取最低專科批文科162分、??婆砜?76分,在江蘇錄取最低專科批物理類351分等。考生可以參考該校近三年的錄取最低分進(jìn)行合理預(yù)估。

2024重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在新疆??婆目谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線為162分,最低位次為--;??婆砜谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線為176分,最低位次為49359。具體一起往下看吧:
| 省份 | 年份 | 科類 | 錄取批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2024 | 歷史 | ??婆?/td> | 283 | 191338 |
| 河北 | 2024 | 物理 | 專科批 | 371 | 310956 |
| 山西 | 2024 | 文科 | ??婆?/td> | 212 | 65320 |
| 山西 | 2024 | 理科 | 專科批 | 206 | 81908 |
| 江蘇 | 2024 | 物理 | ??婆?/td> | 351 | 57710 |
| 江西 | 2024 | 歷史 | ??婆?/td> | 303 | 162157 |
| 江西 | 2024 | 物理 | ??婆?/td> | 292 | 245379 |
| 湖北 | 2024 | 歷史 | ??婆?/td> | 236 | 120013 |
| 湖北 | 2024 | 物理 | ??婆?/td> | 268 | 233669 |
| 廣西 | 2024 | 歷史 | ??婆?/td> | 245 | 122715 |
| 廣西 | 2024 | 物理 | ??婆?/td> | 280 | 227908 |
| 重慶 | 2024 | 歷史 | ??婆?/td> | 288 | 64177 |
| 重慶 | 2024 | 物理 | ??婆?/td> | 332 | 123974 |
| 四川 | 2024 | 文科 | ??婆?/td> | 319 | 173795 |
| 四川 | 2024 | 理科 | 專科批 | 387 | 261113 |
| 貴州 | 2024 | 歷史 | ??婆?/td> | 210 | 97401 |
| 貴州 | 2024 | 物理 | 專科批 | 216 | 212572 |
| 云南 | 2024 | 文科 | ??婆?/td> | 218 | 129984 |
| 云南 | 2024 | 理科 | ??婆?/td> | 236 | 171182 |
| 新疆 | 2024 | 文科 | 專科批 | 162 | -- |
| 新疆 | 2024 | 理科 | ??婆?/td> | 176 | 49359 |
| 河北 | 2023 | 歷史 | 專科批 | 273 | 197178 |
| 河北 | 2023 | 物理 | ??婆?/td> | 356 | 280468 |
| 山西 | 2023 | 文科 | 專科批 | 202 | 67192 |
| 山西 | 2023 | 理科 | 專科批 | 159 | 82756 |
| 江蘇 | 2023 | 歷史 | ??婆?/td> | 220 | 45998 |
| 江蘇 | 2023 | 物理 | 專科批 | 322 | 50143 |
| 江西 | 2023 | 文科 | ??婆?/td> | 233 | 188894 |
| 江西 | 2023 | 理科 | ??婆?/td> | 290 | 226712 |
| 湖北 | 2023 | 歷史 | 專科批 | 211 | 130597 |
| 湖北 | 2023 | 物理 | ??婆?/td> | 238 | 214779 |
| 廣西 | 2023 | 文科 | ??婆?/td> | 238 | 142604 |
| 廣西 | 2023 | 理科 | ??婆?/td> | 256 | 213165 |
| 重慶 | 2023 | 歷史 | ??婆?/td> | 250 | 69514 |
| 重慶 | 2023 | 物理 | ??婆?/td> | 318 | 113969 |
重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制民辦高職學(xué)院,始建于1993年,前身是重慶信息工程專修學(xué)院。學(xué)院秉承“育技能英才,建千秋功業(yè)”的辦學(xué)宗旨和“育人育德,尚知尚能”的辦學(xué)理念,圍繞立德樹人根本任務(wù),按照“3+1”育人模式,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的受社會(huì)歡迎的“一專多能”型技術(shù)技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上。
學(xué)院積極面向行業(yè)企業(yè)選聘優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和能工巧匠,所聘請的校外兼課教師皆具備較高專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。該院擁有一支專業(yè)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。

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