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西安體育學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李朵雯2022-02-28 14:33:30

西安體育學院開設專業(yè)有特殊教育、運動訓練、運動人體科學、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、體育教育,其中國家特色專業(yè)有運動訓練、運動人體科學、體育教育。

西安體育學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

西安體育學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
教育學類(本)特殊教育
體育學類(本)運動訓練 運動人體科學 社會體育指導與管理 武術與民族傳統(tǒng)體育 體育教育 休閑體育 運動康復
新聞傳播學類(本)新聞學
心理學類(本)應用心理學
醫(yī)學技術類(本)康復治療學
工商管理類(本)體育經濟與管理
公共管理類(本)公共事業(yè)管理
音樂與舞蹈學類(本)舞蹈學 舞蹈表演
戲劇與影視學類(本)播音與主持藝術 播音與主持藝術(體育節(jié)目主播)

西安體育學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1體育教育
2運動訓練
3武術與民族傳統(tǒng)體育
4舞蹈學
5播音與主持藝術

西安體育學院專業(yè)介紹

運動人體科學

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握運動人體科學基礎知識、基礎理論和基本技能,具有較強的專業(yè)實踐能力和體育運動專長,能在體育科研機構、企事業(yè)單位和社區(qū)等從事運動人體機能監(jiān)控、運動傷病救護、運動健康指導等方面工作的高素質應用型人才。

要求學生系統(tǒng)掌握運動人體科學的基礎知識、基礎理論、基本技能和方法。具有至少一項體育運動項目專長;掌握運動人體機能監(jiān)控方法、運動技術分析方法、體質測量與評價方法、運動傷病救護方法、運動健身方案制訂和運動營養(yǎng)指導,具有較強的專業(yè)實踐能力;掌握運動人體科學研究的基本方法,具備從事運動人體科學實驗操作和科學研究的基本能力,具有一定的創(chuàng)新能力;掌握一門外語(英語),具備基本的英語聽、說、讀、寫、譯能力;具備熟練運用網絡、計算機的能力。

本專業(yè)課程設置以體育學、生物科學、基礎醫(yī)學等構成課程主體框架。

學制四年,本科學歷,授予教育學學士學位。

體育教育

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握體育教育的基礎理論和基本技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在中小學校從事體育教育教學、訓練、競賽和科研等方面工作的應用型人才。

要求學生熟悉國家有關學校體育的方針、政策和法規(guī);系統(tǒng)掌握中小學學校體育教學的基本理論與專業(yè)技能;具有較強的體育教學實踐能力及初步的體育科學研究和創(chuàng)新工作能力;具備從事運動訓練、賽事組織及競賽裁判能力;掌握一門外語,能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文書刊;具備熟練運用計算機的能力。

本專業(yè)課程設置以教育學、體育學等構成課程主體框架。

學制四年,本科學歷,授予教育學學士學位。

特殊教育

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握特殊教育和體育教育的基本知識和技能,能在特殊教育學校、特殊教育服務機構從事體育教學、管理和研究的高素質的應用型人才。

要求學生熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī);學習和掌握教育科學、特殊兒童心理與教育、特殊兒童醫(yī)學等學科基本理論和知識;理解特殊教育的對象分類及心理特征,了解評估各類特殊兒童的基本方法;具有管理特殊兒童班級的能力,能對特殊兒童進行測評,制定個別化教育計劃;掌握特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài),并具有一定的科研和創(chuàng)新能力;掌握一門外語,能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文書刊;具備熟練運用網絡與計算機的能力。

本專業(yè)課程設置以教育學、體育學等構成課程主體框架。

學制四年,本科學歷,授予教育學學士學位。

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