選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉(zhuǎn)入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。

本科專業(yè) | ||||
機電工程學院 | 電子信息工程 | 通信工程 | 電氣工程及其自動化 | 自動化 |
| 車輛工程 | 機械設計制造及其自動化 | 機械電子工程 | ||
| 土木工程學院 | 土木工程 | 印刷工程 | 包裝工程 | 工程造價 |
醫(yī)學院 | 護理學 | 康復治療學 | 醫(yī)學影像技術(shù) | 醫(yī)學檢驗技術(shù) |
| 中藥學 | / | / | / | |
| 計算科學與信息工程學院 | 計算機科學與技術(shù) | 數(shù)學與應用數(shù)學 | / | / |
| 化學與生物工程學院 | 應用化學 | 生物工程 | 環(huán)境科學 | 化學工程與工藝 |
| 商學院 | 貿(mào)易經(jīng)濟 | 政治學與行政學 | 旅游管理 | / |
文學院 | 漢語言文學 | 漢語國際教育 | ||
| 學前教育 | 英語 | 日語 | ||
| 藝術(shù)學院 | 書法學 | 產(chǎn)品設計 | 視覺傳達設計 | 環(huán)境設計 |
| 新聞與傳播學院 | 新聞學 | 新媒體技術(shù) | 播音與主持藝術(shù) | |
??茖I(yè) | ||||
機電工程學院 | 機電一體化技術(shù) | 汽車檢測與維修技術(shù) | 電氣自動化技術(shù) | 通信技術(shù) |
| 數(shù)控技術(shù) | 計算機應用技術(shù) | / | / | |
| 土木工程學院 | 建筑工程技術(shù) | 建筑裝飾工程技術(shù) | 建設工程監(jiān)理 | 工程造價 |
商學院 | 電子商務 | 會計電算化 | 物流管理 | 市場營銷 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 旅游管理 | 酒店管理 | 報關與國際貨運 | |
| 物業(yè)管理 | 空中乘務 | 高速鐵路 客運乘務 | / | |
| 文學院 | 應用英語 | 應用韓語 | / | / |
| 藝術(shù)學院 | 動漫設計與制作 | / | / | / |
醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術(shù) | 醫(yī)學影像技術(shù) | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 助產(chǎn) |
| 藥學 | 護理 | 醫(yī)學美容技術(shù) |

選擇是我們從出生就需要做的事情。

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