根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)屬于工程類(lèi)，包括自動(dòng)化、軌道交通信號(hào)與控制、機(jī)器人工程、郵政工程、核電技術(shù)與控制工程、智能裝備及系統(tǒng)、工業(yè)智能、智能工程、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等8個(gè)專(zhuān)業(yè)，以下為具體專(zhuān)業(yè)列表及專(zhuān)業(yè)代碼列表，我希望對(duì)您有所幫助。其中，特殊專(zhuān)業(yè)以專(zhuān)業(yè)代碼后加T表示，具有國(guó)家控制分配點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)通過(guò)在專(zhuān)業(yè)代碼后添加K來(lái)表示。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、以信息科學(xué)等新興交叉學(xué)科為理論基礎(chǔ)，與電氣技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)是主要技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)控制、各種生產(chǎn)過(guò)程的過(guò)程控制、各系統(tǒng)優(yōu)化等跨學(xué)科綜合專(zhuān)業(yè)。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一級(jí)學(xué)科為“控制科學(xué)與工程”，本專(zhuān)業(yè)有4個(gè)主要發(fā)展方向：1、過(guò)程控制；2、嵌入式系統(tǒng)和機(jī)器人；3、運(yùn)動(dòng)控制；4、人工智能。[3]培養(yǎng)和掌握自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)硬件和軟件、人工智能、機(jī)器人領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)，能夠從事自動(dòng)化及相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究和技術(shù)管理工作，能夠解決復(fù)雜工程問(wèn)題的工程應(yīng)用技術(shù)人才。

軌道交通信號(hào)與控制專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

軌道交通信號(hào)與控制專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握自動(dòng)控制理論、軌道交通控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、傳感器和檢測(cè)技術(shù)、可編程控制器原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)理論等、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，在高鐵上、客運(yùn)專(zhuān)線、現(xiàn)有鐵路、地鐵、城市軌道交通領(lǐng)域信息與控制專(zhuān)業(yè)人才，適應(yīng)我國(guó)軌道交通行業(yè)的快速發(fā)展和對(duì)鐵路信號(hào)技術(shù)和管理人才的迫切需求。

畢業(yè)生可進(jìn)入鐵路工作、城市軌道交通、電子的、信息、從事儀器儀表等領(lǐng)域的系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)、自動(dòng)控制、信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、研發(fā)設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)和管理工作，也可在學(xué)院和大學(xué)使用、研究所教學(xué)科研工作。

機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

機(jī)器人工程，就是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的道德品質(zhì)、智慧、身體、美麗全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，掌握使用工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的必要知識(shí)、技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)、裝修改造，機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)、應(yīng)用及運(yùn)營(yíng)管理等相關(guān)崗位，綜合專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

主修課：“機(jī)器人”、《高級(jí)語(yǔ)言編程》、《電路分析》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《自動(dòng)控制原理》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》、《電機(jī)及電氣控制技術(shù)》、《單片機(jī)原理與應(yīng)用》、《PLC原理與應(yīng)用》、《工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)》、《運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)》、《工業(yè)機(jī)器人計(jì)算機(jī)編程》

郵政工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

郵政工程專(zhuān)業(yè)是本科專(zhuān)業(yè)。培育和適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和現(xiàn)代郵政事業(yè)發(fā)展的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德水準(zhǔn)，良好的科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)面廣，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和郵政工程專(zhuān)業(yè)技能，可以寄到郵局、快速傳送、后勤、從事計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的科學(xué)研究、高素質(zhì)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)人員。

核心課程包括運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、郵政業(yè)務(wù)管理、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代物流信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)挖掘、郵政物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、郵政網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等。

核電技術(shù)與控制工程概論：

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基本的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握核電技術(shù)與控制工程學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，了解自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí)，具備核電儀表與控制相關(guān)技術(shù)知識(shí)和解決復(fù)雜實(shí)際工程問(wèn)題的能力，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力、良好的外語(yǔ)能力，具有良好的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)人才。

主修課：核反應(yīng)堆物理和熱分析、自動(dòng)控制原理、核電站設(shè)備及運(yùn)行、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)、過(guò)程控制系統(tǒng)和裝置、核電站控制系統(tǒng)、核電站儀表、核電站測(cè)量技術(shù)、核電站安全保護(hù)系統(tǒng)等。

智能裝備與系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)和掌握智能裝備系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理論體系和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、裝備研發(fā)制造所需的控制與優(yōu)化及硬件與系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生裝備系統(tǒng)研發(fā)工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生從事國(guó)家智能制造發(fā)展所需的研究、設(shè)計(jì)、制造和管理領(lǐng)域的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

主菜：電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子產(chǎn)品、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場(chǎng)和電磁兼容性、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、電腦控制系統(tǒng)、智能交通系統(tǒng)、智能裝備設(shè)計(jì)、智能制造工程、人工智能、無(wú)人自主系統(tǒng)。

工業(yè)智能專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

專(zhuān)業(yè)立足“人工智能”國(guó)家科技重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、綜合素質(zhì)培訓(xùn)、以提升工程能力為主要任務(wù)，突出“前沿”、創(chuàng)新性、“交叉性、實(shí)用性”專(zhuān)業(yè)特色，構(gòu)建并實(shí)踐“感知-認(rèn)知-決策-執(zhí)行”全流程工業(yè)智能理論、方法與技術(shù)體系人才培養(yǎng)計(jì)劃，圍繞智能制造、物流供應(yīng)鏈、機(jī)器人、計(jì)算機(jī)視覺(jué)與其他領(lǐng)域與人工智能技術(shù)的交叉點(diǎn)，聚焦國(guó)際前沿學(xué)術(shù)方向和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略