廣州醫(yī)科大學(xué)開設(shè)專業(yè)有生物技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)，其中國家特色專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗。

廣州醫(yī)科大學(xué)開設(shè)專業(yè)

廣州醫(yī)科大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

廣州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一級學(xué)科博士點(diǎn)、國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)、省級名牌專業(yè)、省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級重點(diǎn)專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，擁有國家級精品資源共享課程、國家級精品視頻公開課程、國家級校外實(shí)踐教學(xué)基地、國家級雙語教學(xué)示范課程、國家級教學(xué)團(tuán)隊和國家級教學(xué)名師。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)辦學(xué)依托臨床醫(yī)學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科，9個國家臨床重點(diǎn)?？?，其中呼吸內(nèi)科排名全國第一、胸外科排名全國第七，臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI排名全球前1%。主干學(xué)科包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)。學(xué)生就業(yè)前景是能從事臨床醫(yī)療、預(yù)防保健、醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。

生物技術(shù)

生物技術(shù)是廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，擁有省級精品課程和市級精品課程，擁有包括國家重點(diǎn)實(shí)驗室和廣東省重點(diǎn)實(shí)驗室在內(nèi)的多個高水平校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地。同時，學(xué)校已啟動“廣州醫(yī)科大學(xué)-英國胡佛漢頓大學(xué)生物技術(shù)本科2+2項目”，學(xué)生可通過選拔參加該項目，畢業(yè)后可分別獲得兩所大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)在廣州醫(yī)科大學(xué)與中國科學(xué)院廣州生物與健康研究院聯(lián)合生命科學(xué)學(xué)院實(shí)施，主要培養(yǎng)干細(xì)胞研究以及應(yīng)用的高水平人才。主干學(xué)科包括生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。學(xué)生能在高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)或研究工作，能在醫(yī)療、制藥、食品等生物高新技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)應(yīng)用、生產(chǎn)和管理等相關(guān)工作。

應(yīng)用心理學(xué)

學(xué)校已啟動“廣州醫(yī)科大學(xué)與美國加州州立大學(xué)舊金山分校心理學(xué)本科2+2項目”，學(xué)生可通過選拔參加該項目，畢業(yè)后可以分別獲得兩所大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。主干學(xué)科包括心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。學(xué)生就業(yè)前景是能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等部門，從事心理咨詢與治療、心理衛(wèi)生保健、心理健康教育等相關(guān)工作。