四川音樂學院開設(shè)專業(yè)有工業(yè)設(shè)計、文化產(chǎn)業(yè)管理、公共事業(yè)管理、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、音樂表演，其中國家特色專業(yè)有音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論。

四川音樂學院開設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
機械類(本)	工業(yè)設(shè)計
工商管理類(本)	文化產(chǎn)業(yè)管理
公共管理類(本)	公共事業(yè)管理
藝術(shù)學理論類(本)	藝術(shù)史論 藝術(shù)管理
音樂與舞蹈學類(本)	音樂表演 舞蹈學 舞蹈編導(dǎo) 音樂表演（手風琴、雙排鍵電子琴、電子鋼琴） 音樂表演（長笛） 音樂表演（聲樂美聲唱法） 音樂表演（聲樂民族唱法） 音樂學（理論） 音樂表演（流行演唱、爵士演唱、流行歌舞） 音樂表演（流行器樂） 音樂表演（音樂?。?nbsp;舞蹈表演（現(xiàn)代流行舞） 音樂學 作曲與作曲技術(shù)理論
戲劇與影視學類(本)	播音與主持藝術(shù) 廣播電視編導(dǎo) 影視攝影與制作 表演 戲劇影視文學 戲劇影視美術(shù)設(shè)計 錄音藝術(shù) 動畫
美術(shù)學類(本)	繪畫 雕塑 攝影
設(shè)計學類(本)	視覺傳達設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計 公共藝術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 藝術(shù)與科技 新媒體藝術(shù)

四川音樂學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	作曲與作曲技術(shù)理論
2	視覺傳達設(shè)計
3	數(shù)字媒體藝術(shù)
4	音樂表演
5	藝術(shù)設(shè)計
6	播音與主持藝術(shù)
7	文化產(chǎn)業(yè)管理
8	舞蹈編導(dǎo)

四川音樂學院專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理

（演藝策劃與評論方向、文化藝術(shù)事業(yè)管理方向）
本院該專業(yè)是國內(nèi)首批設(shè)立的“藝術(shù)管理專業(yè)”。要求學生掌握文化藝術(shù)和文化經(jīng)濟的基本理論、文化藝術(shù)市場原理和方法，熟悉我國文化、藝術(shù)、經(jīng)濟和知識產(chǎn)權(quán)的方針、政策和法規(guī)，了解國際文化市場的歷史及現(xiàn)狀，懂得文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律；有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒別能力，較強的文化藝術(shù)市場公關(guān)、調(diào)研、開拓、決策、操作能力，科學管理能力和科研能力。

旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)、方法等方面的專業(yè)知識，以及運用此類知識的工作能力。使學生成為能在文化藝術(shù)事業(yè)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的管理部門從事管理工作的高級專門人才。本專業(yè)在學習現(xiàn)代管理科學基本理論知識的同時，須進行音樂及其他藝術(shù)門類的基礎(chǔ)知識的學習和訓練，以培養(yǎng)學生具備對各類藝術(shù)作品正確鑒別、分析的專業(yè)能力。經(jīng)過專業(yè)課程的培養(yǎng)和訓練，本專業(yè)畢業(yè)生能夠運用其掌握的現(xiàn)代管理及藝術(shù)專業(yè)知識，從事公共（文化）事業(yè)管理單位的組織和管理工作，并具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、實施和決策的基本能力。

藝術(shù)管理

藝術(shù)管理專業(yè)以藝術(shù)學為基礎(chǔ)，以管理學為依托，面向文化藝術(shù)管理人才的社會發(fā)展需要，著力培養(yǎng)具備較高藝術(shù)素養(yǎng)、掌握藝術(shù)市場經(jīng)營管理的復(fù)合型，應(yīng)用型專業(yè)人才。

經(jīng)過四年的系統(tǒng)學習，能夠適應(yīng)畫廊、拍賣行、藝術(shù)展覽等藝術(shù)品經(jīng)營、劇院團演藝管理、以及創(chuàng)意行業(yè)的企、事業(yè)單位的宣傳、創(chuàng)意、營銷、項目執(zhí)行和組織管理工作，以及相關(guān)文化藝術(shù)管理管理部門的工作。

舞蹈學

舞蹈學院舞蹈學專業(yè)下設(shè)專業(yè)方向有：中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育和中國舞表演與教育。舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)專業(yè)知識能力、扎實的理論基礎(chǔ)和較強的舞蹈工作組織能力，能夠從事舞蹈表演和舞蹈教育的復(fù)合型人才。舞蹈學專業(yè)獲批四川省教育廳2010年度本科高校省級特色專業(yè)建設(shè)點，目前，由我院李煒副教授主持的四川省教育廳高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學改革第一批立項項目——《整體推進舞蹈表演、舞蹈學專業(yè)教學改革，培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型舞蹈專業(yè)人才》正積極進行中，并且中國古典舞基本功教材教法課教程獲批四川省教育廳2010年度省級精品課程。

1、舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)方案的基本要求
（1）奠定各專業(yè)方向所需的較為扎實的基本理論和基本技能。
（2）系統(tǒng)掌握各專業(yè)方向所涉及的表演技能。
（3）系統(tǒng)掌握各專業(yè)方向所需具備的舞蹈教學理論和技能。
（4）了解和基本掌握中國舞蹈的基本狀況。并具備一定的分析能力，具有一定的理論研究能力。
（5）具備一定的文字表達能力，掌握一般的文獻資料檢索、查詢能力。
（6）能夠獨立組織與執(zhí)行舞蹈教學，掌握基本的編舞技法，能夠獨立完成舞蹈作品的排演工作。
2、教學計劃與進程情況
按照舞蹈學專業(yè)及各專業(yè)方向的教學計劃和其進程計劃，該專業(yè)及各方向的教學內(nèi)容，在課程體系架構(gòu)上設(shè)為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、單項活動、選修課（含專業(yè)選修課和任意選修課）等幾部分。按照由淺入深、均衡配置、重視基礎(chǔ)、突出主干的原則，編制教學進程計劃，并按照教學進程計劃逐年實施。（詳見舞蹈學專業(yè)教學計劃與進程計劃）。